近日，記者碰到了一位17歲的高二女生佳佳(化名)，她竟真的通過拔頭發(fā)來減壓，把腦袋都拔禿了手掌大的一塊地方，可最終那顆煩躁的心也沒能安靜下來。

　　女中學生一煩

　　就愛拔自己的頭發(fā)

　　如果佳佳不摘下帽子，根本沒人會注意到她跟同齡孩子有什么不同，但隱藏在帽子下面的，是一個與她性別極不相符的板寸頭，腦門上已經(jīng)禿了手掌大的一塊地方，只剩下前額稀稀拉拉幾根頭發(fā)而已。而更令人難以置信的是，這些頭發(fā)竟是被小姑娘自己徒手一根根拔掉的。

　　曾經(jīng)，佳佳也跟別的女孩子一樣，留了一頭漆黑的長發(fā)，每天扎著根高高的馬尾辮去上學，既漂亮又精神。一直以來，佳佳的學習成績就很不錯，一直到讀初一時，她總能保持班級前三名，當然，在好成績的背后，離不開小姑娘的勤奮努力。

　　不過，自打上了初中以后，她漸漸開始感覺到學習有些吃力，雖然自己還是跟以前一樣用功，可還是沒能挽回成績慢慢下降的趨勢。對此，佳佳心急如焚，因為她了解爸爸媽媽，他們從小到大就以成績論英雄，對她的要求十分嚴格，要是佳佳達不到他們的要求，指責、批評還算輕的，甚至還可能動手打人。

　　果不其然，初一第一個學期結(jié)束，佳佳的成績滑到了班里的十名左右，拿到成績單的那天晚上，爸爸在家大發(fā)雷霆，怒火上來時還隨手拿起一根小木棒打了幾下佳佳的手掌。小姑娘只覺得兩只手掌心火辣辣的，她沒有辯解一句，站在那又害怕又委屈地掉眼淚。

　　那天晚上，佳佳獨自躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠，她想了好多，為什么爸爸媽媽一點也不講道理?為什么自己明明很努力了還會退步?要是以后繼續(xù)退步的話自己該如何面對父母?她的心越想越煩躁，她不自覺地狂抓自己的頭發(fā)，而等她冷靜下來時床上掉了一撮連根拔起的發(fā)絲。

　　從此，她好像找到了一種發(fā)泄的渠道，只要心里一煩就拔自己的頭發(fā)，她的成績一年不如一年，初三的時候滑到了班級二十名前后，等到高一時已到了全班墊底的水平?？上攵?，在巨大的壓力之下，她拔頭發(fā)的“癮”也是越來越大，結(jié)果是腦袋上禿了一大片。

　　腦袋禿了，形象丑了，小姑娘難免傷心難過，上了高中以后，她剪掉了長發(fā)，理了個板寸頭，冬天的時候戴上假發(fā)，夏天的時候則整天戴個帽子，這樣不至于被身邊的同學發(fā)現(xiàn)她的缺陷。

　　孩子心理疾病下

　　隱藏的是家庭教育問題

　　對于女兒身上發(fā)生的一系列變化，佳佳的爸爸媽媽也是看在眼里急在心里，他們曾多次找班主任老師聊過，但老師幾次跟佳佳談心也沒起什么作用。后來，還是學校的心理咨詢老師建議他們找心理醫(yī)生試試。但佳佳的父母礙于面子，不愿在當?shù)亟邮苤委?，最后托在浙江做生意的朋友找到了杭州市七醫(yī)院的心理醫(yī)生羅伏鋼。

　　羅醫(yī)生在詳細了解了佳佳的病情后，并結(jié)合相關(guān)的測試，診斷她得的是一種叫做“拔毛癖”的心理疾病。其特征是沖動性的拔毛導致毛發(fā)丟失，通常患者在拔毛之前有緊張感增加，拔完之后有如釋重負感或滿足感。

　　羅醫(yī)生說：“雖然病在孩子的身上，但埋下病根的是個家庭教育的問題。當面對孩子做錯事情的時候，試問有多少家長能控制住心中的那團怒火，做到耐心地跟孩子講道理，多數(shù)情況下是先來一通嚴厲的批評，有些性子較急的家長還會動手。殊不知，在你們的一怒之下，就可能給孩子埋下心理陰影，致使他們不敢表達自己內(nèi)心真實的想法，也同時種下了心理疾病的禍根。”

　　事實上，有類似情況的孩子在羅醫(yī)生的門診中并不少見，只是各自的表現(xiàn)方式不同而已，佳佳是愛拔頭發(fā)，而有的孩子是愛咬指甲，也有的孩子喜歡摸小辮子或是咬衣角之類的，真可謂是五花八門。所以，羅醫(yī)生也提醒家長們要多關(guān)注孩子，尤其是在小學階段就出現(xiàn)類似的小動作，最好能主動跟孩子談談，了解他們是否有心理壓力，必要時找心理醫(yī)生幫忙。