校園暴力,當(dāng)反思家庭教育
今天,在朋友圈看到一條新聞——《只因不讓亂曬內(nèi)褲?廣西高中生熟睡中被舍友殺害》。6月19日中午,靈山中學(xué)高一學(xué)生L,在宿舍午休時,被同學(xué)H用水果刀刺中脖子,失血過多身亡!
凡事有起因。有網(wǎng)友稱,只因死者L生前叫舍友H,不要亂晾內(nèi)褲,遂產(chǎn)生矛盾,引發(fā)悲劇。
回過頭去看,因小矛盾引發(fā)的校園惡性案件不少。比如,2013年復(fù)旦大學(xué)林某投毒,殺害舍友;2016年6月,昆明理工大學(xué)一學(xué)生在宿舍唱歌,遭室友捅死……
每一場悲劇,至少有兩個家庭受傷,還有無數(shù)個夢魘般的日子在等待他們,去承受;每起校園暴力案件,都會引發(fā)關(guān)注。人們多會質(zhì)疑學(xué)校管理、校園安全、社會影響,以及學(xué)生心理問題。作為一名學(xué)生家長,我們關(guān)注、震驚,之余,更應(yīng)當(dāng)深刻反思,反思我們的教育,尤其是家庭教育。
當(dāng)孩子還小,作為父母,你是否要孩子懂得“為事情結(jié)果負(fù)責(zé)”?當(dāng)孩子做錯事時,你是否教會他要“站起來承擔(dān)責(zé)任”,還是任其狡辯,怪罪他人?事實上,我們做得不好,甚至去懲罰沒有生命的桌子,椅子。因為這樣的場景,你不會陌生。
一孩子不小心,撞到桌子角上,大哭。媽媽或者奶奶,往往第一個動作就是打桌子,口中還不停地罵:“打死你這個壞桌子,你把寶寶碰疼了……”殊不知,這種哄小娃兒的方法,無形中告訴孩子:責(zé)任在別人。
一些外國媽媽,做法大不一樣。她會叫小孩子再跑一次,找出撞上桌子的3個原因,是速度太快?沒長眼睛?還是心里想的其他?不管怎樣,責(zé)任是你自己的,推卸責(zé)任是不行的。
而我們呢?經(jīng)常喜歡“人窮怪屋基,沒飯吃怪燒箕”,遇事不順心,就怪這怪那,怪張怪李,從不找自己的責(zé)任。
所謂責(zé)任,就一個人不得不做的事或一個人必須承當(dāng)?shù)氖?。簡單說,就是要做正確的事,正確的做事。做正確的事,要理直氣壯;做得不對,要站起來承擔(dān)責(zé)任,敢說“我錯了!”然后改之,大半什么事都沒有了。
當(dāng)然,除了責(zé)任,還要懂得退讓,學(xué)會換位思考,別人把內(nèi)褲曬在你窗口,影響你的風(fēng)水,你高興不?當(dāng)然,這屬于做人處世的范疇,更是教育的重點,尤其是家庭教育的重點。不可或缺啊。
因為,悲劇最終由家庭來承擔(dān),你懂的。盡管事出在學(xué)校,校方有一定責(zé)任,可人命關(guān)天,人死了,你喊天,天能還你一條命嗎?!
要不,就等到畢業(yè)那一天,叫你孩子舉杯說一句:感謝舍友不殺之恩。



