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老人帶娃,你害怕了嗎

作者:錢兒媽   來源: 中國教育新聞網(wǎng)    發(fā)布時間:2017年10月31日

   暑假里,公公婆婆太過思念錢兒,就接他去小住了幾日。公公每天都在微信上匯報孩子的情況,讓我們放心。某天他發(fā)來一組照片,我和韓先生看后狂笑不止。因為照片上錢兒的肢體動作,活脫脫就是奶奶說話時的樣子。

  視頻通話時,婆婆得意地說:“你們給帶的那些衣服太累贅,有領(lǐng)有袖,長褲短褂的,孩子穿著又熱又不舒服。瞧我給買的,外貿(mào)店的東西,好看又實惠,孩子穿著可涼快了。”

  我和韓先生相視偷偷做了個鬼臉,嘴上應(yīng)和著:“是是是,挺好。”

  錢兒湊上來像歡樂的小鳥一樣,興奮地大喊:“媽媽,我看動畫片了,看了好多好多,太過癮了!我還吃零食了,我昨晚十點多才睡覺。”聲音里無法抑制的快樂,仿佛要從手機聽筒里溢出來。

  過后,韓先生問:“你郁悶嗎?”

  我一愣,郁悶?是啊,我應(yīng)該郁悶的啊,但我為什么只??裥托牢苛四??我的郁悶去了哪里?

  曾經(jīng),我是挺介意這些事情的。

  孩子的穿衣打扮,不止要舒適好看,還有一些健康和安全考量。比如,因為家里和車?yán)锒剂?xí)慣把空調(diào)開得很冷,所以我很少給孩子穿無袖的衣服,免得肩膀受涼。比如,去上學(xué)蹦跳奔跑容易擦傷,所以我很少給穿膝蓋以上的短褲,穿運動鞋的概率也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于露出腳丫的涼鞋。孩子不穿校服的時候,每天除了睡衣和家居服,通常我還會給準(zhǔn)備兩身衣服隨時更換。我喜歡孩子時刻保持整潔美觀。

  在審美方面,我希望孩子從小就有自己的審美取向,我們小時父母一直灌輸?shù)膶P膶W(xué)習(xí)、不要追求穿衣打扮這種理論,回頭來看實在有失偏頗。把過多精力放在裝扮上固然過分,完全不花心思在這上面成年后也會是另一種苦惱。對自己得體的外包裝,是一門值得從小就修習(xí)的學(xué)問。

  日常生活我也有一些相對固定的要求:幾點睡幾點起,以何種頻率看動畫片玩游戲,零食與正餐的配比以及品種的選擇,等等。

  我相信,每對父母都有著自己固守的一些育兒原則。而自己帶娃的這部分人,比如我們,原則就相對更多一些,更細(xì)致一些。否則,孩子生活不規(guī)律,習(xí)慣參差,照顧他們的難度系數(shù)會不斷增加。而一旦孩子的好習(xí)慣形成,日常運轉(zhuǎn)就順手和輕松多了。

  在過去的幾年,逢孩子跟爺爺奶奶姥姥姥爺相處時,我們總是有意見相左的時候。雖然大家都保持著禮貌的克制,但心里或多或少是會不爽的。我以前總覺得老人縱容孩子,其實是對我們和孩子一種極大的不負(fù)責(zé)任。他們覺得自己疼孩子,因此就在假期或短時間相處過程中,對孩子無節(jié)制地嬌慣和放縱,導(dǎo)致的結(jié)果就是:當(dāng)孩子在短暫愉悅后,回到原本生活中時,需要我們花相當(dāng)一段時間的心力去扳正那些與自己要求不符的習(xí)慣。這個過程,對我們和對孩子,都是一種精神折磨。

  然而,在某一個瞬間,我的看法忽然變化了。

  公公婆婆來家里看孩子時,公公抱著金子哄睡,因為平時接觸畢竟少,金子有點認(rèn)生,在公公懷里睡不踏實,睡了醒,醒了睡。公公就那么抱著,彎著腰,僵著胳膊,保持一個姿勢不敢動,有時情不自禁地用額頭蹭蹭金子的額頭,直到孩子睡醒。

  公公素來是嚴(yán)肅的大家長形象,據(jù)韓先生說,他小時候公公對他非常嚴(yán)苛,少有肢體接觸的記憶。因此這樣溫柔而又親昵的場景,怕是只有在第三輩身上才得以見到。公公抱著金子的畫面,長久地出現(xiàn)在我眼前,一時間我就理解了隔代親的含義。換作以前,我定然會說:睡著了就把孩子放下,別養(yǎng)成老抱著睡的習(xí)慣,再說您的腰也受不了。但那時,我并沒有,只是任由他就那么辛苦卻又甜蜜地抱著。

  母親曾說過,父親抱著錢兒和金子,總能想起我小時的樣子。我想,那時,懷里到底抱著的是我,還是我的孩子,對父親來說仿佛是件有些恍惚的事。不知公公是否也有相似的感受,然而他們終歸是把未能給予我們的溫柔和愛,都傾注給了我們的下一代。

  我于是也問自己,內(nèi)心深處,對老人用他們的方式溺愛孩子,我的不認(rèn)同到底只是來源于這種行為對孩子的危害,還是來源于他們有可能把孩子對我的依賴和愛分走了一部分?答案是仿佛兼而有之。我們自己一手帶大的孩子,如果按照爺爺奶奶或姥姥姥爺?shù)姆绞缴睿查L得蠻不錯,好像我的權(quán)威性,以及在孩子心中的獨占地位就受到了那么一點點威脅。想到這里,我不覺如釋重負(fù)地笑了。

  我可以維護(hù)自己的“霸主地位”,可孩子他是一個獨立的,有著健全人格的個體,我并沒有資格剝奪他享受長輩寵愛的權(quán)利?。⊥瑫r,我又怎么忍心去剝奪父母輩對孩子竭盡所能示愛的權(quán)利呢?

  經(jīng)歷了這樣一小段脫離父母管轄的日子,我發(fā)現(xiàn)錢兒身上多了一點小狡猾、一點小放肆、一點小霸氣,以及數(shù)不盡的歡樂。相比之下,那點與我要求不合拍的小毛病,幾乎可以忽略不計了。唯一的后遺癥,無非就是回來后收心時間的長短。孩子其實并不那么容易就迷失方向,回歸到規(guī)律生活,并沒有預(yù)想的那么難。而且,不知為何,我覺得他從爺爺奶奶家回來,比原來舒展熨帖了,就像一部需要送去4S 店保養(yǎng)的車子,保養(yǎng)完畢出來時,又是閃閃發(fā)亮的一個。韓先生說,大概是因為,在那里他可以放下所有的約束,盡情地放縱,因而也得到了最大限度的休息和放松。這樣的經(jīng)歷,其實也是我們?nèi)松行枰獓L試的。

  不同的畫風(fēng),代表不同的愛。爸爸媽媽的畫風(fēng),是有規(guī)制而頗多約束的那款;而爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)漠嬶L(fēng),則是無限溺愛,相對沒原則的那款。讓孩子長期處在某種單一畫風(fēng)中而錯失另外的風(fēng)景,委實是種莫大的遺憾。不妨就讓孩子時常有在老人懷抱中,盡情享受放縱的機會,讓他們體會來自父母之外的無限包容與愛。如此,當(dāng)他們回到忙碌而又規(guī)律的生活中,才更有前進(jìn)的動力,以及美好的期盼和向往。

  而且,作為獨生子女來說,人與人之間的關(guān)系,幾乎簡單到只有兩種:父母和陌生人。中間沒有過渡,是一種有些遺憾的情感體驗缺失。然而那些在大家庭佑護(hù)下長大的孩子,卻有更多的親情體驗,有更多介于父母和陌生人之間的可親近之人,更易于有安全感,更覺踏實。孩子呢,也借由這種親情紐帶,理解了家族的概念。背后的大家庭讓我們覺得自己不是孤軍奮戰(zhàn),而是倚靠著廣闊的后方支援。這種踏實,讓人走得不猶疑,沒有顧慮,甚至有點肆無忌憚。

  每次回韓先生家,他家里的親戚們都會就著我們的時間約著一聚再聚。在家做上一大桌飯菜,或是去飯店聚上一個下午,再不然在我們的小院子里支上炭爐,扛上一大桶啤酒,熱熱鬧鬧地坐在一起,串肉的,處理海鮮的,爐火紅彤彤,大扇子扇起來,香味隨著笑聲傳出很遠(yuǎn)。

  每當(dāng)這時,錢兒就像一只歡快的小鳥,屋里屋外地飛著。一會兒張開小嘴,任姑姑給塞上剛剝好的一把松子,一會兒偷喝二爺爺給倒的可樂,一會兒又拽著奶奶去摘石榴,再不然,就是號召大家都停下手里的事情,專心聽他講一個別人根本找不到笑點,他卻笑得前仰后合的笑話。

  孩子在這種相處中所得到的快樂與幾不可察的自信與踏實,是我們無法估量的,也是僅憑父母自己,無法給予他們的。

  只愿我們的孩子,能有機會體會更多來自大家庭的溫暖。那些無節(jié)制的愛與被愛,付出與被呵護(hù),都會是他們?nèi)松飞蠠o論何時想起,都充滿感動的力量之源。