在家庭教育這個話題上，信別人不如信自己，求別人不如求自己?，F(xiàn)在教育已經(jīng)變?yōu)榱俗x書，家庭教育變?yōu)榱伺惆楹⒆幼x書。如果家庭把孩子的教育和成長僅僅定位于讀書，把履行家長的職責(zé)僅僅定位于陪伴孩子讀書的話，那么教育是有大問題的?，F(xiàn)在所有的公共媒體和自媒體上一天到晚在指責(zé)教育，不是指責(zé)學(xué)校就是指責(zé)政府，其實(shí)最應(yīng)該指責(zé)的是家長自己，因?yàn)槲覀儼呀逃坏﹥H僅定義為讀書，教育就走進(jìn)了死胡同。

　　今天的孩子常讓我想起我小時候讀書的故事?！拔母铩焙笃?，父母由縣一中下放到一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的完小教書。那時候小學(xué)是五年制，從我讀三年級開始，父親讓我別在這個完小讀書了，讓我去3公里多以外的一個學(xué)校讀書。當(dāng)時我長得很瘦，我母親心疼我，不同意我去。這個完小肯定是當(dāng)時公社最好的學(xué)校，我的老師也反對我去鄉(xiāng)下讀書。但是我父親一定要我去那個學(xué)校。最后我到那個學(xué)校讀了兩年，小學(xué)五年級的時候才回來。我家住在完小，到那個村辦小學(xué)要走3公里多。每天早晨自己開煤爐自己炒飯吃，然后背著書包上學(xué)。走的路是大堤，春季經(jīng)常遇上磅礴大雨，很多次被風(fēng)刮到大堤下的河里。我經(jīng)常濕淋淋地回家，甚至?xí)即驖窳?，但是我父親沒有改變主意，堅(jiān)持讓我在鄉(xiāng)下讀了兩年。

　　我當(dāng)時沒有憤怒，小孩子在外面走一走、玩一玩沒有什么不好。長大之后才明白，父親為我定義了人生中他認(rèn)為最重要的兩個素質(zhì)。第一，意志比知識更重要，父親是為了鍛煉我的意志;第二，健康比學(xué)問更重要，因?yàn)槟菚r候我瘦，每天6點(diǎn)起床、早晚來回兩趟身體會好。

　　26年后我兒子上學(xué)了。我當(dāng)時剛剛調(diào)到長沙，住在省文聯(lián)。省文聯(lián)旁邊有一所小學(xué)叫大同小學(xué)，當(dāng)年可以算是湖南的貴族學(xué)校了。當(dāng)時省文聯(lián)分的學(xué)區(qū)也是大同小學(xué)?？晌腋蛉松塘空f，這里全是領(lǐng)導(dǎo)子弟，我們兒子到這里上學(xué)可能找不到自己了。他媽媽覺得我講得有道理。后來兒子去了另一所當(dāng)年才開辦的普通學(xué)校。

　　我為什么一定要那樣?因?yàn)槲倚枰獌鹤佑幸粋€健康的心理。如果他跟領(lǐng)導(dǎo)子弟在一起，人家有這樣那樣的優(yōu)勢，有些人每天還有車接送，而那時候我們連自行車都買不起。我不想讓一個普通文聯(lián)職工的兒子從心理上輸在起點(diǎn)。我們經(jīng)常講怕輸在起點(diǎn)，其實(shí)最可怕的是在心理上輸在起點(diǎn)。那所學(xué)校的教育質(zhì)量也挺高，孩子日后以高分考進(jìn)了長沙一中。

　　不是說我們家把孩子培養(yǎng)得多么好，我覺得我們承擔(dān)了作為家長的責(zé)任。我認(rèn)為家長的選擇就是舍棄，父親讓我舍棄了完小最好的老師，在大堤上風(fēng)里來雨里去煉就了意志;后來我讓兒子舍棄了大同小學(xué)最好的師資，讓他和街道上普通的孩子一起成長，獲得了健康的心態(tài)。雖然這只是教育的一部分，但很重要。

　　最近我弟弟的一個小孩上初中，他們夫妻倆每天忙著陪孩子上各種培訓(xùn)班，比我還忙。他們說你不上別人上，上了才考得上高中?，F(xiàn)在我孫子選擇幼兒園，兒子一天到晚糾結(jié)，選擇公辦的還是私立的、國內(nèi)的還是國外的。如果是我就很簡單，就近最好。因?yàn)閮煽谧佣忌习啵睦镒罱睦镒詈?，哪里好玩哪里好。幼兒園能學(xué)什么知識呢?讓孩子多玩。

　　今天很多家長都很愛學(xué)習(xí)，希望在專家的指導(dǎo)下變成合格的家長，而不是“教育專家”。家長把自己所要做的舍棄做好，沒有舍棄就沒有選擇，沒有選擇就沒有孩子的未來。

　　教育就像星星一樣有公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)，所謂公轉(zhuǎn)就是在教育部門和專家的指導(dǎo)下，隨著國家整個教育體系的運(yùn)行旋轉(zhuǎn)。但是不要忘記家庭和我們個體在整個教育體系中還有自轉(zhuǎn)。很多家庭只把孩子送到了公轉(zhuǎn)的漩渦中，卻沒有在自己的家庭里讓孩子自我旋轉(zhuǎn)，而這種教育是支撐不起一個星體、一個星空的。家庭教育的目的是讓孩子不但在國家的教育體系下成才，而且用家庭的力量讓他成為社會所需要的人，成為家庭所需要的人。家庭教育，要讓孩子在公轉(zhuǎn)的漩渦中從容地自轉(zhuǎn)。

　　(作者系中南出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)董事長，本文摘編自其在第二屆新家庭教育文化節(jié)上的演講，經(jīng)作者審定)