家校合力讓 1+1>2


學(xué)校編輯的《家庭教育論壇》系列文集學(xué)校家委會邀請知名家庭教育專家進行專題講座。
家庭是孩子的第一個課堂,父母是孩子的第一任老師。在孩子的成長過程中,家庭教育正發(fā)揮著越來越重要的作用。
《教育部關(guān)于加強家庭教育工作的指導(dǎo)意見(教基一[2015]10號)》中指出,家庭教育工作開展得如何,關(guān)系到孩子的終身發(fā)展,關(guān)系到千家萬戶的切身利益,關(guān)系到國家和民族的未來。
作為山東省乃至全國知名重點高中學(xué)校,省實驗中學(xué)一直非常重視家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合。多年來,學(xué)校不僅將家庭教育融入學(xué)校制度建設(shè)中來,努力構(gòu)建學(xué)校教育和家庭教育并舉并重的格局,同時還注重家庭教育指導(dǎo),建立家長學(xué)校,開設(shè)“愛能贏”合格父母大學(xué)課程班,形成了獨具特色的家校合作模式。
加強家委會建設(shè)搭建橋梁促進家校交流互動
“在教育學(xué)生的過程中我們會發(fā)現(xiàn),孩子身上的問題往往與家庭教育方式有著密切的聯(lián)系,教育僅靠學(xué)校單方面的力量是難以完成的。”學(xué)校相關(guān)負責(zé)人認為,學(xué)校教育必須有家庭教育的配合,家庭教育既是學(xué)校教育的基礎(chǔ),又是學(xué)校教育的延續(xù)與升華,而學(xué)校教育則是家庭教育的提升與深入,“只有家校合作,形成教育合力,才能更好地促進孩子成長”。
為此,學(xué)校在2006年5月就成立了家庭教育指導(dǎo)委員會,全面開展學(xué)校家庭教育工作。從校級領(lǐng)導(dǎo)到政教處,再到班主任老師,層層負責(zé)學(xué)校家庭教育方面的工作,各級負責(zé)人也經(jīng)常通過家訪、電訪或者座談等方式及時與家長聯(lián)系、溝通。
在此基礎(chǔ)上,學(xué)校又進一步加強家長委員會的建設(shè),將家委會作為學(xué)校教育和家庭教育的中介和橋梁,作為學(xué)校開展家庭教育工作中重要的組織機構(gòu)。“我們將家庭教育指導(dǎo)作為家校合作的重要任務(wù)。”該負責(zé)人告訴記者,學(xué)校不僅將家委會納入了學(xué)校的日常管理,制定了家委會章程,同時還邀請優(yōu)秀父母組成家庭教育講師團,面向廣大家長傳播科學(xué)的家庭教育理念、知識與方法,并組織開展形式多樣的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)和實踐活動。
據(jù)統(tǒng)計,近年來,學(xué)校家委會已邀請多位知名家庭教育專家前來進行專題講座,駱春英教授、孔屏教授、董進宇博士等專家均為各位家長帶來了精彩的演講。此外,家委會還定期召開“教子有方”經(jīng)驗交流會,通過家長典型的現(xiàn)身說法,更好地指導(dǎo)家庭教育,把從家長學(xué)校學(xué)來的理論知識與家庭教育的實際有機地結(jié)合起來。
開設(shè)合格父母大學(xué)“角色”轉(zhuǎn)換提升家庭教育水平
“學(xué)校面向家長舉行的家庭教育公益性的系列課程,每周由學(xué)校心理中心的老師和優(yōu)秀班主任主講,圍繞真愛孩子的十大奧秘,向家長系統(tǒng)講授動能教育的先進理念和具體操作方法,提高父母愛的能力和家庭教育水平。”據(jù)了解,今年5月,學(xué)校“愛能贏”合格父母大學(xué)正式開課。與以往舉辦的專題講座不同,這次“愛能贏”合格父母大學(xué)不只是圍繞一個主題進行,而是更加突出課程化、專業(yè)性和規(guī)范性,是學(xué)校在加強家庭教育指導(dǎo)方面一次新的嘗試和突破。
學(xué)校相關(guān)負責(zé)人告訴記者,父母大學(xué)有明確教學(xué)計劃和課表,每次課時都在3個小時左右,原本計劃10個課時,實際講授16個課時,每次課程都分為課內(nèi)“學(xué)習(xí)”、課后“練習(xí)”、課外“修習(xí)”三個部分。“每周一次課內(nèi)‘學(xué)習(xí)’,跟隨七天課后‘練習(xí)’,每天都有作業(yè)。以前是孩子寫作業(yè)、父母簽字,而在‘愛能贏’合格父母大學(xué),是父母寫作業(yè)、孩子簽字。”他說,這個“倒過來”的過程讓父母更能理解孩子學(xué)習(xí)時的感受,孩子也更能體會到父母對自己的愛,很多父母都從開始的“不適應(yīng)”逐漸變成后來“頗為受益”。
合格父母大學(xué)的開辦受到了家長們的熱烈歡迎,首期培訓(xùn)班就有300多名家長參加學(xué)習(xí)。11月23日,歷時半年的學(xué)習(xí),學(xué)校第一批合格父母順利結(jié)業(yè),在結(jié)業(yè)典禮上,家長學(xué)員拿到了畢業(yè)證,并分享了各自的學(xué)習(xí)變化和感悟收獲。很多父母表示,通過“愛能贏”合格父母大學(xué)的學(xué)習(xí),不僅自己的家庭教育水平得到提高,親子關(guān)系更加融洽,而且自己的心胸格局也更開闊,在工作、生活中也能更加積極樂觀。合格父母大學(xué)的設(shè)立得到家長們和社會的廣泛認可和好評,目前,第二期培訓(xùn)班報名人數(shù)已超過600人。編輯《家庭教育論壇》文集分享經(jīng)驗引發(fā)家長深入思考
除了建設(shè)家委會、成立父母大學(xué),在學(xué)校,家長們每年還會收到學(xué)校精心編輯的《家庭教育論壇》文集。“請家長們傾訴培養(yǎng)兒女的艱辛,分享教育孩子的心得,收獲相互交流的愉悅。”學(xué)校相關(guān)負責(zé)人表示,近年來,學(xué)校始終秉承著這樣的“耕耘計劃”,用心編輯文集。目前,《家庭教育論壇》已編輯完成了七期,并受到廣大家長歡迎。
2014年學(xué)校與家委會擇優(yōu)編輯的《校風(fēng)家風(fēng)互動共筑實驗學(xué)子“中國夢”》,獲得了家長們的廣泛好評;2015年的《家風(fēng)伴我成長》,從孩子的視角暢談“家風(fēng)”及其家長對自己成長發(fā)展的影響,從中展現(xiàn)優(yōu)良的家風(fēng)、家教,弘揚和踐行社會主義核心價值觀;2016年的《塑造陽光心態(tài)助力健康成長》也已與廣大家長見面……研讀《家庭教育論壇》中的每一篇文章,都會被家長們神圣的責(zé)任使命意識所感染,被他們的教育智慧所吸引,更為家長們執(zhí)著的家庭教育理想和高遠大氣的家庭教育理念所打動。
同時,很多家長也能在這里看到似曾相識的經(jīng)歷,能受到意想不到的啟發(fā)。“孩子都一樣大,很多問題是共同存在的,有時候我們家長之間交流起來更能達到共鳴。”一位家長表示,家與家之間育子經(jīng)驗的相互分享,更易于雙方達成共識,也利于形成互補,更能經(jīng)常觸發(fā)家長們對教生育子如何更進一步的深入思考。
“教育就像一棵樹,家庭教育是根,學(xué)校教育是軀干,社會教育是枝葉。如果根出了問題,軀干與枝葉再怎么努力,結(jié)果也是差強人意的。”學(xué)校相關(guān)負責(zé)人表示,學(xué)校教育和家庭教育并舉并重的格局已經(jīng)初步形成,接下來,學(xué)校將繼續(xù)精心搭建更多平臺,進一步加強學(xué)校與家庭、老師與家長、家長與家長間的溝通與交流,“讓家校攜手,共促學(xué)生成長”。



