陜西：在社區(qū)開展家庭教育試點
政協(xié)委員賈春艷對臨渭區(qū)華山中學學生進行了調(diào)研，發(fā)放了1000份調(diào)查問卷，收回了671份，統(tǒng)計結(jié)果顯示，家庭教育問題中，家庭結(jié)構(gòu)缺位或功能缺失達到63%，其他問題還表現(xiàn)為家庭教育中關(guān)注人格健康成長嚴重缺失;家長傾聽、溝通、應(yīng)對能力不足;孩子獨立能力不足;等級觀念、數(shù)字化傾向嚴重;權(quán)力、義務(wù)教育不足;理想教育、榜樣教育不足。
“家庭教育特別是在孩子的童年期教育出現(xiàn)偏差，容易催生人格扭曲。”賈春艷說，童年的教育偏差在青春期開始暴露，青春期也是補救的機會，否則對人格中、后期發(fā)展影響很大，必然會造成很多社會問題。
因此，賈春艷提交了《關(guān)于在城市社區(qū)開展百戶家庭教育試點建議》的提案，建議在臨渭區(qū)城市社區(qū)公開招募百名家庭教育志愿者，以項目的形式，期限一年開展試點工作，實踐探索適合渭南當?shù)匦兄行У募彝ソ逃滤季S新模式，喚醒廣大家長的覺悟。
