著名教育家張楚廷先生(圖：鳳凰國學(xué))

　　演講現(xiàn)場(chǎng)座無虛席(圖：鳳凰國學(xué))

　　“月入三萬卻供不起孩子一個(gè)暑假?”“進(jìn)不了所謂‘名校’，孩子真的會(huì)輸在起跑線上?”種種焦慮畸形的教育觀，如何自家長(zhǎng)開始改變?中國式家庭教育，該從傳統(tǒng)文化中汲取哪些真營養(yǎng)?8月11日晚，81歲著名教育家、曾擔(dān)任過30年大學(xué)校長(zhǎng)的張楚廷先生，在“風(fēng)直播”智慧開講，線上線下近16萬觀眾全程觀看了鳳凰國學(xué)視頻圖文直播。一個(gè)多小時(shí)的講座中，張楚廷通透犀利、飽含哲思睿智而又幽默機(jī)趣的演講，多次被觀眾們的掌聲打斷，在他淺顯易懂、深入淺出的話語間，觀眾們漸悟“傳統(tǒng)文化與家庭教育”的真諦。

　　禮儀教育奠定一生底蘊(yùn)

　　“我們國家是禮儀之邦，禮儀對(duì)中國人至關(guān)重要。”張楚廷認(rèn)為，禮儀教育對(duì)孩子的一生成長(zhǎng)至關(guān)重要。

　　自小在家庭耳濡目染，深受傳統(tǒng)經(jīng)典文化熏陶，讓張楚廷深知何謂禮義廉恥，為何良心被稱作“天良”。“中國文化講天人合一，是人要去與天合，要敬畏天地。” 張楚廷認(rèn)為，中華文明對(duì)人類最重要的貢獻(xiàn)是“天人合一”思想，中國傳統(tǒng)文化對(duì)人類世界最大的貢獻(xiàn)，亦是天人合一的哲學(xué)思想。

　　“每一個(gè)人都非常神圣，從宇宙的起源、發(fā)展，到人類的出現(xiàn)，人類文明的演進(jìn)，可以說，今天我們每一個(gè)人，都是‘神圣’的存在。”張楚廷說。

　　平等家庭培育自信孩子

　　父親對(duì)張楚廷的成長(zhǎng)影響非常大，父親的支持也是張楚廷一路向前的不懈動(dòng)力。“無論我是處在順境，還是逆境，我的父親都始終相信我，不懷疑。”

　　張楚廷的兩個(gè)兒子十分優(yōu)秀，他教育孩子的不二法則，就是充分給予他們自信心。他同樣用平等的眼光關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，他笑著說：“家庭環(huán)境里平等非常最重要，無論學(xué)識(shí)、財(cái)富還是地位。我的家里就非常平等，平等到‘不平等’的地步。我的兒子就‘看不起’我，他們是北大畢業(yè)的，我是湖南師大的，‘土生土長(zhǎng)’的”。”

　　儒家文化對(duì)待人講究“寬厚，寬待，寬松，厚道”，作為父親，張楚廷從未打罵過小孩;作為老師，張楚廷從未指責(zé)過學(xué)生;作為校長(zhǎng)，張楚廷從未埋怨過教職工。“我從來都是反省自己，中國傳統(tǒng)文化對(duì)我厚道做人影響太深。”

　　“和睦的家庭對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要!”張楚廷感慨道，“我的家庭很和睦，至今我不知家庭暴力為何物，但我深知家暴的后果有多嚴(yán)重。”

　　“吹牛使人進(jìn)步”

　　張楚廷身上洋溢的滿滿自信的能量，感染著現(xiàn)場(chǎng)觀眾。

　　他說：“我是一個(gè)從小愛吹牛的人，也是一個(gè)蠻驕傲的人。我認(rèn)為驕傲是人自信的標(biāo)志。我的觀點(diǎn)是‘驕傲使人進(jìn)步。’我的人生就是在驕傲中不斷進(jìn)步的。”

　　“吹牛使人進(jìn)步，我說的這個(gè)吹‘牛’，不是吹‘豬’，很難的!”。“驕傲”和“吹牛”，張楚廷的一番言論讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾炸開了鍋，牛皮不好吹，因?yàn)楹?，所以吹牛皮得有十足的底氣。張楚廷一向鼓?lì)吹牛，“吹牛使人進(jìn)步，所以我喜歡吹牛，而且教我的學(xué)生吹牛。”

　　自信中國最好的大學(xué)教育改革家姓“張”

　　張楚廷舉了這樣一個(gè)例子：一次講座后，有人問他是北大還是清華畢業(yè)的，他說他是湖師大畢業(yè)的，“土包子”一個(gè)，但“土”未必就不好，“現(xiàn)在人吃雞蛋還要土雞蛋呢，清華北大雖然厲害，但普通大學(xué)未必就不能出人才。”

　　中國高等教育學(xué)科創(chuàng)始人、泰斗、著名教育家潘懋元先生曾說：新中國有兩個(gè)大學(xué)校長(zhǎng)可以稱為教育家，一個(gè)是湖南師范大學(xué)的張楚廷，一個(gè)是華中科技大學(xué)的朱九思。張楚廷自信地表示：我至今有充足的自信說，中國最好的大學(xué)教育改革家姓“張”。在張楚廷的名字之前，被冠以了各種頭銜，“教育家、學(xué)問家、思想家、哲學(xué)家、批判家、改革家……”雖然他有很多“某某家”的頭銜，但張楚廷最在意的還是“我是‘張家’的子弟，是炎黃子孫。”

　　當(dāng)代大學(xué)生一代比一代強(qiáng)

　　講座即將進(jìn)入尾聲，有現(xiàn)場(chǎng)觀眾向張楚廷提問：“前段時(shí)間有媒體發(fā)文，認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生身上存在種種弊病，您對(duì)此如何看，怎樣評(píng)價(jià)現(xiàn)在的大學(xué)生?”

　　張楚廷直白地回答：“‘玩’是一件很美好的事情。我反對(duì)這些媒體的觀點(diǎn)，我認(rèn)為現(xiàn)在的大學(xué)生比我們當(dāng)年強(qiáng)得多，不是一代不如一代，而是一代更比一代強(qiáng)，應(yīng)該指責(zé)的不是學(xué)生。”