廣東：專家：家庭教育學校化堪憂
陪伴孩子做作業(yè)成了家長的煩心事，針對最近網(wǎng)絡熱議的話題，教育專家指出，家庭教育“學校化”的現(xiàn)象令人憂慮。昨日，“從家校合作到共育：現(xiàn)代家庭教育發(fā)展新取向”學術(shù)研討會在廣州市荔灣區(qū)西關(guān)實驗小學召開。會上，廣東省內(nèi)外教育專家圍繞主題，探討了現(xiàn)代家庭教育發(fā)展新特點、新規(guī)律和新取向。
本次學術(shù)研討會由廣州市社會科學界聯(lián)合會、廣州市婦女聯(lián)合會主辦，廣州市家庭教育研究促進會、廣州市荔灣區(qū)教育局和廣州市荔灣區(qū)西關(guān)實驗小學聯(lián)合承辦。
會上，廣州市家庭教育研究促進會副會長李季教授表示，現(xiàn)階段家庭教育和學校教育由于其目標、理念等不一致，不能同向同心同力，產(chǎn)生了很多內(nèi)耗，這不利于孩子成長。家庭教育和學校教育不能互相代替，學校老師具備專業(yè)知識，應該指導家長學會認識少年兒童身心發(fā)展規(guī)律，學會親子如何有效溝通，如何陪伴孩子學習。
