家庭是社會的細胞，也是社會的根基。家庭教育，需要科學(xué)指導(dǎo)和規(guī)范。12日，中國教育科學(xué)研究院與北京廣安家庭發(fā)展研究院聯(lián)合發(fā)布家庭教育指導(dǎo)服務(wù)規(guī)范，從家庭教育指導(dǎo)者資質(zhì)、服務(wù)內(nèi)容、課程設(shè)置、服務(wù)實施、服務(wù)質(zhì)量評價與改進等方面提出了專業(yè)要求。

　　中國教育科學(xué)研究院院長田慧生指出，近年來，家庭教育日益引起社會廣泛關(guān)注，家庭教育需求日益旺盛。作為國家級教育智庫，中國教科院有責(zé)任深入研究家庭教育領(lǐng)域存在的重大關(guān)鍵問題，并提供指導(dǎo)規(guī)范。

　　統(tǒng)計顯示，我國目前有3億多未成年人家庭，不少家庭存在家庭關(guān)系失衡、子女教育不當(dāng)、家庭事件頻發(fā)、個體成長缺失等現(xiàn)象。同時，我國家庭教育指導(dǎo)服務(wù)制度尚不完善，理論研究弱、專業(yè)人才少，難以滿足規(guī)范指導(dǎo)需求。

　　中國教育科學(xué)研究院單志艷博士介紹，家庭教育指導(dǎo)服務(wù)規(guī)范是針對中國家庭狀況進行指導(dǎo)的操作體系。咨詢與指導(dǎo)內(nèi)容貫穿個體人生發(fā)展各階段，內(nèi)容設(shè)置體系化，指導(dǎo)方式本土化。例如，針對中國家庭“差序格局”的人際關(guān)系特點，提出了家庭內(nèi)外際關(guān)系咨詢與指導(dǎo)，幫助個人處理好家庭內(nèi)部、家庭與親友的關(guān)系;針對中國文化傳統(tǒng)中重家庭生育功能，不重視夫妻性關(guān)系質(zhì)量的特點，提出了夫妻性關(guān)系咨詢與指導(dǎo)。

　　家庭教育指導(dǎo)服務(wù)規(guī)范認為，建設(shè)和諧美好的家庭，家長學(xué)會自我教育是進行子女教育的基礎(chǔ)。要以家庭建設(shè)為起點，建設(shè)和諧家庭文化，建構(gòu)良好家庭內(nèi)外關(guān)系，促進個體身心健康。此外，應(yīng)搭建多維度、多層級的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)專業(yè)人員培養(yǎng)體系，讓不同層次、不同水平的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)從業(yè)者提升專業(yè)能力，滿足千千萬萬家庭的需求。