盡管讀了很多書，聽了很多課，仍然會覺得在教育孩子問題上面臨許多瓶頸——這是眾多80、90后父母共同的煩惱。現(xiàn)代教育面臨著更大的挑戰(zhàn)，學(xué)會傾聽、學(xué)會與孩子溝通，建立良好的橋梁是治療家庭教育問題的良方。

　　近日，星盟國際公學(xué)正式啟動家長學(xué)堂計劃，提升家庭教育能力，幫助家長達到高質(zhì)量的教育成果。作為主要針對少兒英語教育的機構(gòu)，星盟為何針對家庭開展家長學(xué)堂計劃?是否與目前產(chǎn)品線有沖突?

　　對于上述疑問，相關(guān)負責(zé)人給出了答案。據(jù)了解，星盟擁有一套相對完整的服務(wù)體系，從講師端、顧問端到市場端，都有與家長溝通以及收集家長反饋的渠道。前期通過老師在日常家長回訪的結(jié)果反饋的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，大部分家長不知道如何說孩子才會聽，家長平時工作忙，沒有過多與孩子溝通的機會，多次反饋孩子注意力不集中、不能堅持學(xué)習(xí)、溝通效率低等問題，引起了校方的注意，萌生了家校互助孩子成材的念頭。2017年6月家長學(xué)堂的雛形成型，經(jīng)過近一年多正式或半正式的“用戶調(diào)研”以及“用戶反饋”，家長學(xué)堂計劃正式啟動。

　　“希望孩子優(yōu)秀，不希望孩子輸在起跑線上”是家長們對孩子共同的期待。但面對一天天長大卻又表現(xiàn)反抗的孩子讓他們變得手足無措。孩子人生中每一個重要時刻，總少不了家長的陪伴。第一次上幼兒園、第一次進輔導(dǎo)班、第一次說英語、第一次上臺演講……能做到不缺席孩子的成長，也要見證他們的人生成績，是每位父母的心愿。

　　為了給孩子創(chuàng)造良好家庭環(huán)境，實現(xiàn)孩子與家庭共同成長，第一期家庭教育講堂將于6月20日開課，本次講堂進行了限額參加試水，吸引了百位星盟家長報名學(xué)習(xí)。

　　家長不僅是家庭教育的踐行者，更應(yīng)該成為家庭教育的宣傳者。對于起步階段的幼兒，除了學(xué)校優(yōu)質(zhì)的師資引導(dǎo)，家長能否持續(xù)性陪伴教育也至關(guān)重要。因為父母的一言一行、一舉一動對孩子都有著言傳身教、潛移墨化的作用，這些勢必影響孩子未來的發(fā)展。

　　除了本月開啟的家庭教育講堂，星盟國際公學(xué)不定期舉辦的戶外親子課也很好的給予繁忙工作中的家長陪伴孩子的機會。讓家長可以更深入地了解自己的孩子，了解如何科學(xué)理性地與孩子溝通。在學(xué)習(xí)之外，和孩子建立起“亦師亦友”的親密關(guān)系。不僅能夠教好孩子，同時能在孩子成長煩惱時及時給予支持和幫助。