建立長效工作機(jī)制、創(chuàng)新指導(dǎo)活動(dòng)載體、實(shí)施“家校共育創(chuàng)新工程”……近年來，寧夏婦聯(lián)以構(gòu)建家庭教育指導(dǎo)服務(wù)為導(dǎo)向，不斷推動(dòng)寧夏家庭教育工作深入開展。

　　寧夏婦聯(lián)積極發(fā)揮家庭教育工作牽頭作用，建立了由各級(jí)婦聯(lián)組織為主導(dǎo)的協(xié)調(diào)機(jī)制，2016年，寧夏婦聯(lián)聯(lián)合教育廳、文明辦、民政廳等九部門出臺(tái)了《寧夏指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃（2016—2020年）》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家校共育工作的實(shí)施意見》，形成了家校共育合力。

　　開展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作的引領(lǐng)，將吳忠市列入全國20個(gè)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系試點(diǎn)市、縣、區(qū)之一，指導(dǎo)吳忠市積極探索構(gòu)建基本覆蓋城鄉(xiāng)的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系，形成了“12345”工作模式。同時(shí)，強(qiáng)化與教育部門的聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)，實(shí)施以家校共育創(chuàng)新、家長學(xué)校落地提升、教師家庭教育素養(yǎng)提升、家長持證上崗培訓(xùn)、家庭教育指導(dǎo)服務(wù)延伸為內(nèi)容的“五大工程”，截至目前，在全區(qū)中小學(xué)校、幼兒園200多所學(xué)校推行了落地式家長學(xué)校。寧夏婦聯(lián)還聯(lián)合教育廳啟動(dòng)了家庭教育指導(dǎo)服務(wù)示范學(xué)校評(píng)估工作，制定評(píng)估細(xì)則從3大方面，9個(gè)指標(biāo)，25項(xiàng)內(nèi)容入手，確保家庭教育指導(dǎo)服務(wù)工作規(guī)范化。

　　在培育專業(yè)化的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)隊(duì)伍方面，寧夏婦聯(lián)以培育規(guī)范化、專業(yè)化、本土化的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)隊(duì)伍為目標(biāo)，采取“請(qǐng)進(jìn)來”“送出去”的方式，公開招募家庭教育指導(dǎo)師，連續(xù)在各層級(jí)舉辦家庭教育骨干講師培訓(xùn)班，共培訓(xùn)1400多人。通過購買社會(huì)服務(wù)方式，到脫貧銷號(hào)村開展“愛潤萬家·好家庭好家教好家風(fēng)”宣講活動(dòng)，組織骨干講師深入基層與群眾面對(duì)面開展指導(dǎo)服務(wù)，提升了骨干老師的業(yè)務(wù)水平。同時(shí)，不斷完善家庭教育指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)。從家庭教育指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)配置格局來看，目前寧夏共有各類家長學(xué)校3344所，其中，中小學(xué)1288所，幼兒園479所，社區(qū)1577所，初步形成了以家長學(xué)校為主體的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)配置格局。