教育焦慮癥，已經(jīng)不是一個新鮮詞匯了，它也許困擾家長甚至準家長很長時間了。中國家長出現(xiàn)教育焦慮癥的原因主要有兩方面：一方面，沒有權(quán)威平臺可以為家長和子女提供相較完善的幫助，教育機構(gòu)與家長認知之間存在嚴重的信息不對稱；另一方面，當(dāng)下K12教育領(lǐng)域還存在很多弊端——表現(xiàn)為少兒培訓(xùn)機構(gòu)的水平良莠不齊，惡性競爭等，使得行業(yè)的良性成長和健康發(fā)展受到阻礙。

　　哈沃美國小學(xué)作為國內(nèi)唯一一家在美國紐交所上市的英語在線培訓(xùn)機構(gòu)51Talk旗下的高端少兒在線英語品牌，深知想要打開市場，就需要用優(yōu)質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容和良好的用戶體驗打動用戶，哈沃美國小學(xué)背后有近300人的教研團隊和近500人的技術(shù)支持團隊，自主研發(fā)了完全根據(jù)CCSS課程體系改編的教材，無縫對接美國小學(xué)，并重金打造了 Air Class(空中教室)，為用戶帶來了流暢的上課體驗。

　　對于外教挑選哈沃美國小學(xué)也是格外嚴苛，除了必須具備教師資格證外，對教師的教學(xué)經(jīng)驗、親和力、互動能力等軟實力都有明確要求，外教經(jīng)過層層篩選后，還要進行教學(xué)培訓(xùn)，一些達不到要求的外教會在培訓(xùn)階段被淘汰。

　　用戶體驗是服務(wù)的基礎(chǔ)，優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容才是致勝之道，而內(nèi)容主要體現(xiàn)在課程體系上。不同于市面上大部分少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)僅僅注重孩子的英語能力，哈沃美國小學(xué)的培養(yǎng)體系有著明確的目標：在掌握英語的同時，讓孩子具備批判性思維能力、解決問題的能力和分析能力三大能力。

　　哈沃美國小學(xué)通過提升自身的教育資源質(zhì)量，以解決中國家長的教育焦慮癥，更是通過對自身的高標準對行業(yè)發(fā)展有一定的積極導(dǎo)向作用，促進整個少兒英語在線教育市場都能夠為家長解決焦慮，讓孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育。