孩子上課走神、考試粗心、寫作業(yè)拖拉等現(xiàn)象嚴(yán)重影響孩子學(xué)習(xí)的積極性，而造成粗心和走神的原因很多，主要原因在于孩子的視覺能力不強(qiáng)，需要進(jìn)一步訓(xùn)練，提高孩子的注意力。5月23日晚上，由龍泉驛區(qū)社區(qū)教育中心主辦，以《提升孩子的注意力》為主題的2019年第四屆“尚學(xué)龍泉·社區(qū)家庭教育”專題講座在龍泉驛區(qū)向陽橋小學(xué)學(xué)習(xí)點(diǎn)開展。本次講座由國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、親子情商訓(xùn)練高級(jí)導(dǎo)師、蒙臺(tái)梭利國(guó)際注冊(cè)指導(dǎo)師、國(guó)際奧爾夫音樂指導(dǎo)師方珊梅主講，向陽橋小學(xué)一年級(jí)150余名家長(zhǎng)參加。

講座現(xiàn)場(chǎng)，方珊梅首先介紹了視覺能力包括視覺注意、視覺集中、視覺分辨、視覺記憶等，其每一項(xiàng)能力的不足都會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。因?yàn)橐曈X注意力不足，將造成孩子無法有效注意到重點(diǎn)內(nèi)容，老師提示的內(nèi)容無法關(guān)注到，注意力難以集中；視覺集中能力不強(qiáng)，則容易使孩子在閱讀時(shí)出現(xiàn)漏字、掉字、串行等現(xiàn)象；視覺分辨能力不佳，會(huì)導(dǎo)致孩子數(shù)字混淆，相似的漢字分不清。方珊梅指出，孩子注意力不足，除了生理、病理原因之外，更多是家長(zhǎng)與孩子的相處模式造成的，比如家長(zhǎng)入侵式的互動(dòng)，或是對(duì)待孩子方式不一致、或是孩子感受與家長(zhǎng)相處不安全、或是孩子潛意識(shí)的對(duì)抗。方珊梅利用音樂游戲給家長(zhǎng)介紹了一些實(shí)用、可操作的提升孩子注意力訓(xùn)練的方法。

講座現(xiàn)場(chǎng)

此次講座，提升了家長(zhǎng)們?nèi)粘＜彝ソ逃募记珊湍芰?，有助于為今后提高孩子的學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)效率奠定了良好的基礎(chǔ)。