中國(guó)網(wǎng)5月5日訊(記者 袁宵 閆景臻)5月3-5日，第五屆中國(guó)國(guó)際養(yǎng)老服務(wù)業(yè)博覽會(huì)在北京國(guó)家會(huì)議中心召開。由中國(guó)社會(huì)福利協(xié)會(huì)、國(guó)家開放大學(xué)和北京北京社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院共同主辦，中福長(zhǎng)者養(yǎng)老服務(wù)有限公司承辦的“老年教育與養(yǎng)老服務(wù)人才隊(duì)伍建設(shè)主題論壇”于5月4日舉行。

　　教育部職業(yè)教育與成人教育司副司長(zhǎng)劉建同致辭

　　截至2015年年底，中國(guó)60歲以上人口為2.2億。受特殊計(jì)劃生意政策、生育意向下降等因素影響，我國(guó)人口老齡化的速度大大快于世界平均水平。據(jù)預(yù)測(cè)，到2025年前后，進(jìn)入到深度老齡化社會(huì);2040年前后，我國(guó)將進(jìn)入超級(jí)老齡化階段。為應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的老齡化問(wèn)題，2016年，“十三五”規(guī)劃中提出“構(gòu)建以人口戰(zhàn)略、生育政策、就業(yè)制度、養(yǎng)老服務(wù)、社保體系、健康保障、人才培養(yǎng)、環(huán)境支持、社會(huì)參與等為支撐的人口老齡化應(yīng)對(duì)體系。”

　　國(guó)家開放大學(xué)副校長(zhǎng)劉臣主題演講

　　作為第五屆中國(guó)國(guó)際養(yǎng)老服務(wù)業(yè)博覽會(huì)的分論壇之一，本次論壇圍繞開展老年教育，推動(dòng)養(yǎng)老服務(wù)人才隊(duì)伍建設(shè)的重要主題，積極探討老年教育與養(yǎng)老服務(wù)人才隊(duì)伍建設(shè)的理論支撐和實(shí)踐路徑，吸取國(guó)內(nèi)外養(yǎng)老服務(wù)人才建設(shè)的有益經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新模式，提升養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量和水平，以助于解決與人民生活息息相關(guān)的重大民生問(wèn)題，切實(shí)保障和改善老年人生活。

　　美國(guó)南加州大學(xué)戴維斯老齡學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)Maria Henkev主題演講

　　本次論壇由國(guó)家開放大學(xué)黨委副書記張少剛主持，教育部職業(yè)教育與成人教育司副司長(zhǎng)劉建同、中國(guó)社會(huì)福利協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)馮曉麗到會(huì)講話。本論壇共邀請(qǐng)了國(guó)家開放大學(xué)副校長(zhǎng)劉臣、北京社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)鄒文開、教育部職業(yè)與成人教育司城鄉(xiāng)社會(huì)教育處處長(zhǎng)劉英、美國(guó)南加州大學(xué)戴維斯老齡學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)Maria Henke、加拿大康尼斯托加學(xué)院健康與生命科學(xué)和社區(qū)服務(wù)學(xué)常務(wù)院長(zhǎng) Marlene Raasok、法國(guó)宜世高等精神運(yùn)動(dòng)與康復(fù)學(xué)院國(guó)際項(xiàng)目副總Mark Soubiran(精神運(yùn)動(dòng)康復(fù)師Audrey Marcaggi)、長(zhǎng)春市人文福祉職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)李欣、北京社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院老年福祉學(xué)院院長(zhǎng)楊根來(lái)、北京開放大學(xué)副校長(zhǎng)張鐵道、全國(guó)婦聯(lián)婦女研究所副研究員賈云竹和山西醫(yī)科大學(xué)汾陽(yáng)學(xué)院護(hù)理系主任李紅梅等11位來(lái)自國(guó)內(nèi)外老年教育和養(yǎng)老領(lǐng)域資深專家、學(xué)者，分享他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和最新研究成果。

　　老年教育與養(yǎng)老服務(wù)人才隊(duì)伍建設(shè)主題論壇現(xiàn)場(chǎng)

　　“許多老年人表示不愿意百無(wú)聊賴地‘熬日子’，希望能夠有更多更具針對(duì)性的老年教育與學(xué)習(xí)服務(wù)可供選擇，能夠接受教育養(yǎng)老、文化養(yǎng)老。” 國(guó)家開放大學(xué)副校長(zhǎng)劉臣在演講中表示：“基于此，國(guó)家開放大學(xué)積極推進(jìn)老年教育與養(yǎng)老從業(yè)人員培養(yǎng)工作，積極探索養(yǎng)老與教育相互結(jié)合、相互促進(jìn)的新模式、新方法，開啟全時(shí)空教育養(yǎng)老新模式，進(jìn)一步促進(jìn)養(yǎng)老與教育的融合、促進(jìn)終身教育體系建設(shè)、促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)形成，為老有所學(xué)、老有所樂(lè)、老有所養(yǎng)、老有所為提供有力支撐。”

　　本次論壇對(duì)促進(jìn)我國(guó)老年教育發(fā)展，以及養(yǎng)老服務(wù)人才隊(duì)伍建設(shè)，提高養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)的整體水平，滿足越來(lái)越多的養(yǎng)老服務(wù)需求，具有重要意義。對(duì)進(jìn)一步改進(jìn)和促進(jìn)我國(guó)老年教育與養(yǎng)老服務(wù)人才隊(duì)伍建設(shè)提供經(jīng)驗(yàn)啟示和有益借鑒，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)我國(guó)老年教育和養(yǎng)老服務(wù)人才建設(shè)問(wèn)題研究起到良好的推動(dòng)作用。