“(網(wǎng)絡(luò)報(bào)名上老年大學(xué))網(wǎng)速一定要快，其次就是手速也要快”，這是李阿姨傳授的網(wǎng)絡(luò)報(bào)名上學(xué)經(jīng)驗(yàn)，家有考生的家長(zhǎng)應(yīng)該馬上會(huì)想到小升初網(wǎng)絡(luò)報(bào)名什么的，但其實(shí)不是，而是李阿姨的孩子幫她報(bào)讀老年大學(xué)。

　　“幾百個(gè)名額，過(guò)萬(wàn)人想要”。這樣的數(shù)據(jù)對(duì)比，面臨求職的大學(xué)生應(yīng)該馬上會(huì)想到公務(wù)員報(bào)名什么的，但其實(shí)并不是，而是昆明老年大學(xué)舞蹈系民族舞專業(yè)招生。

　　“昆明地區(qū)老年大學(xué)在校生已近10萬(wàn)人次，占全市老年人口總數(shù)的10%”。這是昆明老年人特愛(ài)學(xué)習(xí)嗎?我覺(jué)得是但也不全是。“老有所學(xué)”背后折射的，其實(shí)是“老有所樂(lè)”的需求——辛苦一輩子，是該歇歇了，但如果歇著什么都不干，人就老得快，所以，學(xué)學(xué)東西、交交朋友，不圖什么“老有所為”，只要自己能快樂(lè)一點(diǎn)，就是延年益壽的良藥。

　　當(dāng)下，我國(guó)已提前進(jìn)入老齡化社會(huì)，老年人巨大的精神需求和有限的現(xiàn)實(shí)供給之間出現(xiàn)了嚴(yán)重的不匹配。據(jù)媒體報(bào)道，這一矛盾不只出現(xiàn)在昆明，在全國(guó)、全世界都一樣。矛盾該怎么解決?

　　一方面，政府應(yīng)加大公益性養(yǎng)老事業(yè)的投入，避免出現(xiàn)愛(ài)學(xué)習(xí)的老年人搶著報(bào)老年大學(xué)、愛(ài)表演的廣場(chǎng)舞大媽和籃球少年?duì)巿?chǎng)地的現(xiàn)象，讓廣大老年人真正做到“老有所樂(lè)”。

　　另一方面，有關(guān)部門應(yīng)引導(dǎo)社會(huì)加大養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的開(kāi)發(fā)，讓更多養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)進(jìn)入市場(chǎng)化軌道，用市場(chǎng)之手調(diào)節(jié)需求，現(xiàn)在各地興起的養(yǎng)老地產(chǎn)就是其中的有益嘗試。

　　同時(shí)，老年人也應(yīng)讓自己學(xué)會(huì)“錯(cuò)峰養(yǎng)老”。畢竟，上老年大學(xué)是為了修身養(yǎng)性，而不是資格考試，沒(méi)必要“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”。

　　看看我們身邊，上學(xué)要搶著上好學(xué)校，生病要搶著去好醫(yī)院，工作要搶著進(jìn)好單位，退休后還要搶著上好的老年大學(xué)，難道人生真是一場(chǎng)馬拉松?而且這場(chǎng)馬拉松只有一條賽道?

　　因?yàn)閮?yōu)質(zhì)教育資源、優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源乃至權(quán)力的高度集中，在教育、醫(yī)療和就業(yè)方面，也許我們沒(méi)有更多的選擇，但都退休了，我們能不能給自己多一些選擇?其實(shí)，把眼光放開(kāi)一點(diǎn)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，除了老年大學(xué)，生活中還有更多好玩的東西。有多少我們年輕時(shí)沒(méi)實(shí)現(xiàn)的愿望，可以去一一實(shí)現(xiàn);有多少我們沒(méi)來(lái)得及看的風(fēng)景，可以去一一游覽。

　　而且，就算上老年大學(xué)，據(jù)相關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，目前昆明共有老年大學(xué)(學(xué)校)647所，其中市級(jí)2所，縣級(jí)14所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)114所。老年朋友不一定非得盯著高級(jí)老年大學(xué)，不妨根據(jù)自身情況，就近入學(xué)。當(dāng)下，公辦老年大學(xué)一學(xué)年學(xué)費(fèi)一兩百元，公辦民營(yíng)老年大學(xué)一學(xué)年學(xué)費(fèi)三五百元，純民辦老年大學(xué)一學(xué)年學(xué)費(fèi)一千多元，對(duì)應(yīng)有些人每月退休金兩三千元，有些人退休金五六千元，有些人退休金一萬(wàn)多元，“錯(cuò)峰上老年大學(xué)”，會(huì)否更好?