市老年大學(xué)創(chuàng)新“三聯(lián)”辦學(xué)模式

　　讓老年人在家門口“上大學(xué)”

　　“老年大學(xué)給了我們一個繼續(xù)學(xué)習(xí)、交友的平臺，讓我們的晚年生活更加多姿多彩。”60歲的劉卷菲熱情洋溢地給記者展示了老年大學(xué)的課程表：聲樂、書法、武術(shù)、古箏、計算機、瑜伽……一周時間安排得滿滿當當。“課堂就在家門口，既能學(xué)習(xí)，又能跟大家一塊活動，感覺迎來了人生的‘第二春’!”

　　近年來，面對“人口老齡化”給老年教育帶來的挑戰(zhàn)和機遇，我市以老年教育“社會化、項目化、網(wǎng)絡(luò)化”為抓手，積極探索學(xué)校與社區(qū)、學(xué)校與社會組織、校本部與分校全覆蓋無縫隙的“聯(lián)合社區(qū)資源、聯(lián)手社會組織、聯(lián)辦老年大學(xué)”的社區(qū)辦學(xué)新模式，我市老年人將陸續(xù)實現(xiàn)家門口“上大學(xué)”。

　　邊學(xué)習(xí)邊交友

　　老年人在“大學(xué)”里煥發(fā)第二春

　　5月3日下午，河?xùn)|新區(qū)慈音寺社區(qū)三樓會議室里傳出優(yōu)美的歌聲。17位老人正跟著音樂老師的節(jié)拍，忘情地唱著《母親》。這是老人們在社區(qū)老年大學(xué)上的第4堂聲樂課。

　　作為社區(qū)老年協(xié)會會長兼社區(qū)老年大學(xué)的第一批學(xué)員，63歲的劉仕碧見證了社區(qū)老年人生活的變化。“以前總感覺無所事事，現(xiàn)在不一樣了，老年大學(xué)開到家門口，不僅可以和姐妹們一起學(xué)聲樂、學(xué)舞蹈，還能享受專業(yè)老師的指導(dǎo)，感覺生活豐富了，人也年輕了。”

　　劉仕碧口中的“老年大學(xué)”是日前由市老年大學(xué)和市社會組織服務(wù)中心運用“聯(lián)合社區(qū)資源、聯(lián)手社會組織、聯(lián)辦老年大學(xué)”的“三聯(lián)”辦學(xué)模式，成立的河?xùn)|新區(qū)慈音寺社區(qū)老年大學(xué)。經(jīng)過為期1個月的開班授課，社區(qū)老年大學(xué)已招收了70余名學(xué)員。

　　據(jù)了解，慈音寺社區(qū)老年人口眾多，老齡化率高達30%，老年教育、為老服務(wù)需求尤其突出。如何讓這里的老年人在老有所養(yǎng)的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)老有所樂、老有所為?在探索為老服務(wù)項目中，社區(qū)老年大學(xué)“三聯(lián)”辦學(xué)模式應(yīng)運而生。

　　在這個模式中，社區(qū)充分整合會議室、活動室等資源作為社區(qū)老年大學(xué)授課點，市老年大學(xué)則提供優(yōu)秀、專業(yè)的師資隊伍，為老人們開展聲樂、舞蹈等培訓(xùn)。同時，聯(lián)手當?shù)厣鐣M織為社區(qū)老年大學(xué)開展各類文娛活動，形成了“聯(lián)合社區(qū)資源、聯(lián)手社會組織、聯(lián)辦老年大學(xué)”社區(qū)辦學(xué)新模式。

　　“街道和社區(qū)人員行政事務(wù)繁忙，也不專業(yè)。如今有了社區(qū)老年大學(xué)和專業(yè)社工的幫助，社區(qū)的為老服務(wù)活動不僅豐富了，開展老年工作也容易多了。”慈音寺社區(qū)書記郭永光說。

　　“三聯(lián)”辦學(xué)

　　探索老有所樂老有所為

　　市老年大學(xué)成立于1987年10月，主要面向年滿50周歲以上的全市離退休人員和社會人員招生。現(xiàn)有20多個專業(yè)、29個班，常年在校學(xué)員達2800余人。

　　為適應(yīng)新形勢下普及老年教育，有效應(yīng)對人口老齡化，市老年大學(xué)積極拓展思路，以老年教育“社會化、項目化、網(wǎng)絡(luò)化”為抓手，積極探索學(xué)校與社區(qū)、學(xué)校與社會組織、校本部與分校全覆蓋無縫隙的“聯(lián)合社區(qū)資源、聯(lián)手社會組織、聯(lián)辦老年大學(xué)”社區(qū)辦學(xué)新模式，將老年大學(xué)開到了社區(qū)。

　　“社區(qū)老年大學(xué)由社區(qū)提供場地，老年大學(xué)提供專業(yè)的教師隊伍，委托給社會組織運行，由其負責(zé)日常的運作和管理事宜，讓更多的老年人實現(xiàn)了家門口‘上大學(xué)’的夢。”市老年大學(xué)校長彭軍介紹，下一步，市老年大學(xué)將主動向老年人口集中、教育需求突出的社區(qū)、社會組織等基層需求主體提供成功的辦學(xué)模式、先進的管理經(jīng)驗和優(yōu)質(zhì)的教師團隊，實現(xiàn)與政府相關(guān)部門、社會組織在資金、人才、場地等資源方面點對點、多方輻射的有效整合，真正讓老年人在家門口“上大學(xué)”。

　　此外，該校還通過在市城區(qū)11個老年人口集中、老年教育需求突出的社區(qū)，建立社區(qū)老年教學(xué)輔導(dǎo)站，由學(xué)校抽派老師到社區(qū)為老人們提供各類專業(yè)培訓(xùn)。

　　隨著一個個社區(qū)老年大學(xué)和老年教學(xué)輔導(dǎo)站的相繼成立，市老年大學(xué)正成為深受老年人喜愛的精神樂園。

　　“學(xué)?；顒犹貏e豐富，我們前年還在全省中老年人舞蹈大賽中得過金獎呢!全省60多支隊伍，我們第二名!”66歲的李永均老人特別自豪地告訴記者，教學(xué)之余，市老年大學(xué)還組織帶領(lǐng)學(xué)員開展各類文娛活動，他所在的聲樂班平均每個月都會為附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院等福利機構(gòu)開展送演出、送慰問等公益活動。