(南通市老年大學校園圖)

　　南通市老年大學坐落在市中心黃金商業(yè)區(qū)的南大街東側、中國第一個博物館--南通博物苑西鄰、國家5A級景區(qū)--濠河河畔，校園寬敞、設施先進、環(huán)境優(yōu)美、交通便捷，可謂是南通市老年人溫馨、快樂的學習之家。

　　南通，聞名遐邇的教育之鄉(xiāng)、首屈一指的長壽之鄉(xiāng)，超老齡化與教育傳統(tǒng)相結合，誕生了生機勃勃的老年教育。

　　作為南通老年教育排頭兵的南通市老年大學，建校30年來，在市委、市政府的大力關心和支持下，學校規(guī)模翻番近百倍，創(chuàng)造了南通教育的奇跡，譜寫了學校改革發(fā)展的輝煌詩篇!

　　南通市老年大學1986年成立，創(chuàng)業(yè)之初，學校僅有5個班，一間教室，學員251人次;到2009年上半年，具有7個教室800平方米，12個專業(yè)、40多個班、1200多名學員的辦學規(guī)模;2009年下半年新組建后的市老年大學有崇恒、凌云兩個校區(qū)，32個教室、9000多平方米的校舍，擁有了64個專業(yè)，177個班，5960多學員的規(guī)模;2016年9月學校整體搬遷后校區(qū)占地30.1畝，有三幢大樓、兩座小樓，共計建筑面積12538平方米，專用、普通教室和會議室50個，大會堂1個，辦公室29間，還有操場,和部分附屬用房。辦學條件的大大改善使得招生規(guī)模劇增，發(fā)展到學員9742人，班級286個，專業(yè)90個，教職員工199人。學校先后被評為全國先進老年大學、江蘇省先進老年大學、江蘇省首批老年示范大學。

　　學習樂園，精神家園

　　為什么老年大學有獨特的"一座難求"現(xiàn)象?學員的答復是："人生三個階段，成長期重在學習，工作期重在事業(yè)，養(yǎng)老期重在快樂。我們十分渴望走出家庭、重新融入社會，需要結交新朋友、休閑娛樂人生、學點新知識、重圓青春夢想、掌握新技能，服務家庭社會。老年學校為我們提供了可以實現(xiàn)自己愿望的機會和條件，使夢想成真。"學校領導班子清醒認識到，能否學習快樂應當成為老年教育成功與否的首要標準。老年教育應與老齡事業(yè)的其他機構錯位發(fā)展，實現(xiàn)學習與娛樂相結合、學習與交際相結合、學習與技能相結合，學習與圓夢相結合，使得老年大學成為老年人不可或缺的精神家園!

　　學校忠實踐行"一切為了老年學員"、"一切服務老年學員"的辦學理念，以"增長知識、陶冶情操、促進健康、服務社會"為宗旨，以老年人的需求為學校辦學的落腳點。專業(yè)設置常抓不懈，既堅持學校傳統(tǒng)的書畫、保健、養(yǎng)花、歷史、攝影、烹飪等課程，又逐年新開設了按摩、瑜伽、歌詠、肚皮舞、拉丁舞;DV攝像、平板電腦、詩詞格律、英語、編織、鉤針、剪紙;T臺、戲曲、拳劍扇等78個專業(yè)，不斷滿足老年人日益增長翻新的學習需求。老年人乘興而來，滿意而歸，翹起大拇指點贊："總有一款適合自己的!"

　　(合唱《夕陽朝陽同一個太陽》)

　　學校抓住老年人的特點努力辦出特色，通過"老有所教"，讓老年學員"老有所學"，拓展"老有所養(yǎng)"的內涵，提高"老有所醫(yī)"的效率，提升"老有所樂"的品味，開發(fā)"老有所為"的能力。學校注重引導、培養(yǎng)學員興趣，少說教多演示、少記錄多練習，課內課外相結合、校內校外齊呼應。舉辦了校園藝術節(jié)、"千人教學成果展示活動"，承辦了南通市老年(老干部)大學文藝匯演、"今又重陽·全市老年(老干部)大學書畫攝影展覽";并支持學員舉辦"常青藤十姐妹國畫展"、"七彩云南"攝影展等。每年的重陽節(jié)，都要組織學員開展"老有所為，服務社會"的活動。攝影系把"南通風光攝影展"辦到養(yǎng)老院，讓腿腳不方便的老人足不出戶就能欣賞到家鄉(xiāng)的美麗風光。還免費給老人拍照，把洗印好的照片送上門，老人們笑得合不攏嘴。編織班的學員自己掏錢購買毛線，精心編織了68件毛衣贈送給南通市福利院的孤殘兒童。在社區(qū)開設了校外聲樂班、國際象棋班、書畫班;在街道成立了瑜伽、太極柔力球等健身俱樂部，鼓勵學員走向社會為文化大發(fā)展大繁榮做貢獻。南通市老年合唱團、木蘭運動協(xié)會，崇川區(qū)柔力球、瑜伽俱樂部、詩詞協(xié)會等16個社團，成為老年教育覆蓋社會的最好抓手，木蘭扇俱樂部榮獲市民政等部門批準，成為南通市級運動協(xié)會，柔力球、瑜伽俱樂部榮獲區(qū)民政等部門批準，成為崇川區(qū)級運動協(xié)會。學校還與市科技進修學院合作開辦了市科學養(yǎng)老護理員培訓班，培訓了2200多名為老服務的護理員，為社會輸送合格的護老專業(yè)人員搭建了平臺。

　　規(guī)范辦學，質量立校

　　近年來，學校實行以規(guī)范辦學為主體、科研強校與社團興校為兩翼的"一體兩翼"發(fā)展戰(zhàn)略。構建了4年學制和科學的教學管理體系，把制定《南通市老年大學教學綱目》作為管理教學的主要抓手，通過"修"、"用"、"查"、"創(chuàng)"四個環(huán)節(jié)，提高對教學的規(guī)范指導。"修"--不斷對《教學綱目》進行修訂優(yōu)化。"用"--所有任課教師都要依綱制定教學計劃、教學周歷，依綱執(zhí)教。"查"--學校要對《教學綱目》的執(zhí)行情況，進行專項督查，對不按綱教學的情況，要曝光追責。"創(chuàng)"--各系科要結合教學實踐，對現(xiàn)行綱目進一步地創(chuàng)新優(yōu)化。

　　學校十分重視用老年教育相關法律法規(guī)建設學校的法治環(huán)境，制定了30多篇的全套管理規(guī)章制度，確保學校運行有章可循。實行校、系、班三級管理體制。學校設辦公室、教務處、科研處、后勤處，學習高校管理辦法，以系管理為主，協(xié)助學校抓好行政和教學的管理。根據全國示范老年大學標準化建設要求，圍繞全校一盤棋，在學校、系科、班級三級管理體制中，努力做到立足三個點、倡導四強化。系科點--系主任要強化政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，完善、健全班主任例會制度，確保學校政令暢通。班級點--班主任要強化責任意識、管理意識、協(xié)調意識和安全意識。教學點--執(zhí)教老師要強化課程意識、教材意識、綱目意識和周歷意識，確保每學期上足課。

　　學校堅持走"科研興教、質量立校"的辦學道路，2012年，中共南通市委老干部局、南通市教育局聯(lián)合舉辦了首屆南通市老年教育優(yōu)秀教科研成果評選活動，有效地推動了我市各老年大學教育科研工作的開展。2015年，學校征集教育科研論文96篇，評選出優(yōu)秀論文55篇。匯編成書為南通的老年教育提供了充實的學習參考資料。今年10月，學校精選12篇文章參加中國老年大學協(xié)會第十二次老年教育理論研討會，4篇論文獲得等級獎，學校獲優(yōu)秀組織獎。

　　學校以"四有"好老師為標準，進一步加強教師隊伍建設。經過多年努力，已經建成了一支以享受國務院津貼的專家，高校在職與退休教授，國家級書畫家、教練員、著名演員，社會各界的能人為骨干的教師隊伍，目前學校有教師137人，其中有高級職稱的29人，占21.2 %;中級職稱的98人,占71.5%;有其他專業(yè)特長的10人，占7.3%。去年，學校開拓性地面向社會公開招聘教師，第一批擇優(yōu)錄用38個教師，繼而開展"青藍工程"，對新教師開展培訓，安排教學經驗豐富，業(yè)務能力強的老教師與新教師結成幫學對子，盡快提高全校教師的教學水平。努力打造老年大學的"名師"工程。2015-2016年，學校有6名教師榮獲"全省老年大學百佳優(yōu)秀教師"稱號、10名教師榮獲"全市老年大學優(yōu)秀教師"稱號。

　　學校在本地區(qū)老年教育系統(tǒng)起到引領和示范作用，受到社會和老年人的廣泛贊譽，成為南通地區(qū)老年大學的樣板。社團有"品牌"、教練有"名牌"，各級各類競賽、評比有"獎牌"成為該校特有的"三牌現(xiàn)象"。

　　開拓創(chuàng)新，敢為人先

　　30年來，學校以創(chuàng)新拓開路，靠改革求發(fā)展，形成具有老年特色的教育辦學模式。學校適度進行知識類課程，控制課堂"坐課"時間比例，技能型課程以實際操作為教學主體，擺脫陳舊的教學理念，以"會做"為衡量唯一標準。理解優(yōu)先、動手優(yōu)先、實用優(yōu)先，成為學校教學的三大原則，非正規(guī)教育和活動性教育雙桿齊下，操作、演練、采風、創(chuàng)作、社團活動已經成為學校的獨特風景線。

　　為改變一座難求的現(xiàn)象，學校一方面努力擴大供給，確保老年人需求，另一方面根據政府要求，努力改革以實現(xiàn)老年教育的公平問題。于2015年4月下旬研究通過了《南通市老年大學專業(yè)、學制改革方案》，自2015年9月新學期開始全面實施課程結業(yè)制度，頒發(fā)結業(yè)證書。對條件成熟的四年制專業(yè)，試行畢業(yè)制度，大膽創(chuàng)新老年大學學制，構建與4年制普通班學習相匹配的專業(yè)體系，實行1年結業(yè)、4年畢業(yè)制度。這一創(chuàng)舉，得到全省乃至全國老年教育界的贊賞。

　　學校實行普及與提高相結合，舉辦了相當于普通大學研究生的研修班。目標是為社區(qū)培養(yǎng)高層次的文化骨干和輔導人才，為老年教育培養(yǎng)、儲備師資力量;手段是研究制定研修班的學制、學分制、考評制，配備高級職稱或高層次的教師，逐一進行課堂教學聽課并開展交流，為研修班的全面開辦打好基礎。2014年開辦研修班14個，在籍學員457名。2015年末開辦研修班24個，在籍學員679名。既為更多的老人創(chuàng)造了入學機會，又為學校保留了學習骨干，還為社會培養(yǎng)了文化養(yǎng)老的活躍分子，實現(xiàn)了學校培養(yǎng)目標新的飛躍。

　　專職教師的缺失，是老年大學難言之痛。學校決定：先天不足后天補!今年，學校開辟新路，改變以往定向、定點選聘教師為向全社會公開招聘，52名來自全市各行各業(yè)的教授、教師與專業(yè)人士報名。學校對公開招聘教師的全過程實行規(guī)范化管理：面試、考評、紀檢監(jiān)督，順利完成預定目標，招聘教師38名。

　　學校策應和響應了國家的《老年教育發(fā)展規(guī)劃》，與南通開放大學簽訂合作協(xié)議，建立老年教育學歷教學基地，11月11日，聯(lián)合辦學簽約儀式暨2016南通老年學歷教育本科班開學典禮上，王建明校長莊嚴宣布：南通市老年大學成為一所擁有真正正規(guī)學歷教育的、名副其實的大學。首批招收34名老年學員開辦詩詞欣賞本科班，開創(chuàng)了老年大學通過開放大學開辦本科學歷教育的先河，標志著學校辦學進入了一個更高的層次。