9月19日報道：蘇明說，上海注重做好特殊人群教育服務(wù)，讓教育有溫情、城市有溫度：

　　一是把特殊教育打造成為上海教育的名片。目前，上海特殊教育學(xué)校29所、在校學(xué)生4300多人，另有3100多人在普通學(xué)校隨班就讀。上海始終不渝、努力做好特殊教育，打通了從學(xué)前教育到高等教育相互銜接、普通教育與特殊教育有效融合的特殊教育體系，為每一位參加孩子提供“一人一案”的個性化教育與康復(fù)服務(wù)，使上海特殊教育學(xué)校成為配置條件最好的學(xué)校，使上海成為全國特殊教育最發(fā)達的城市。

　　二是提供就近、便捷、快樂的老年教育。已經(jīng)形成4所市級老年大學(xué)及其60所分校和系統(tǒng)校、21所區(qū)級老年大學(xué)、222所街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))老年學(xué)校以及5139個居村委學(xué)習(xí)點、167個養(yǎng)老機構(gòu)學(xué)習(xí)點的布局結(jié)構(gòu)，構(gòu)建了市、區(qū)、街鎮(zhèn)、居村委四級老年教育網(wǎng)絡(luò)，形成“學(xué)校教育、遠程教育、社會教育”融合互補的開放性格局，建成了老年教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，提升了老年人生命質(zhì)量與幸福指數(shù)，更好地滿足了“老有所教、老有所學(xué)、老有所樂”的需求。

　　三是大力開展來滬務(wù)工人員職業(yè)技能培訓(xùn)，針對來滬務(wù)工人員多數(shù)沒有技術(shù)等級證書或職業(yè)資格證書、與本市行業(yè)準入標準要求不符等問題，把來滬務(wù)工人員培訓(xùn)納入本市終身教育體系范圍，全面開放成人教育機構(gòu)和職業(yè)技能培訓(xùn)機構(gòu)，從招生、收費等方面實施優(yōu)惠政策，幫助來滬務(wù)工人員學(xué)習(xí)文化知識、技術(shù)技能、法律法規(guī)，提升職業(yè)技能和就業(yè)能力，滿足城市發(fā)展需求。