隨著社會(huì)的發(fā)展，老年人對(duì)“老有所學(xué)”美好生活的需求越來(lái)越強(qiáng)烈。重陽(yáng)節(jié)將至，本報(bào)記者就老年人教育話(huà)題展開(kāi)調(diào)查。記者從市老齡辦獲悉，截至目前，全市五區(qū)各鎮(zhèn)街已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了老年大學(xué)全覆蓋，而社區(qū)（鎮(zhèn)街）老年大學(xué)在讀人數(shù)已超過(guò)了3萬(wàn)人。隨著老年人對(duì)提升自我、習(xí)得技巧需求增加，一些民企、社會(huì)組織機(jī)構(gòu)等加入了豐富老年教育發(fā)展的“大軍”。

　　記者了解到，順德首家民辦老年大學(xué)本月正式開(kāi)學(xué)，與傳統(tǒng)的公辦老年大學(xué)相比，它靈活融入社會(huì)組織、利用企業(yè)資源擴(kuò)展教育資源。其中，為老年人提供失智癥認(rèn)識(shí)與照顧課程成為“亮點(diǎn)”。

　　一家民辦老年學(xué)院中的圖書(shū)館。

　　全市老年大學(xué)在讀超3萬(wàn)人

　　記者從市老齡辦了解到，目前佛山已有市級(jí)老年大學(xué)1所，區(qū)級(jí)老年大學(xué)5所，鎮(zhèn)(街)級(jí)老年大學(xué)32所，五區(qū)各鎮(zhèn)(街)均建有老年大學(xué)，實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)(街)“全覆蓋”。

　　根據(jù)市民政局截至去年的統(tǒng)計(jì)，社區(qū)(鎮(zhèn)街)大學(xué)在讀人數(shù)已超3萬(wàn)人，結(jié)業(yè)人數(shù)也已超1.7萬(wàn)人。

　　課堂：養(yǎng)生聲樂(lè)課座無(wú)虛席

　　鳳嶺老年大學(xué)是順德第一家獲資質(zhì)的公辦老年大學(xué)，該校的佘校長(zhǎng)稱(chēng)，學(xué)校幾年前開(kāi)設(shè)了面向老年人需求的“經(jīng)絡(luò)養(yǎng)生”課程，沒(méi)想到如今該課卻“一位難求”。“每次上課，教室都擠滿(mǎn)了160多個(gè)學(xué)員，不得不和老年人舞蹈、合唱課錯(cuò)開(kāi)教室使用時(shí)間。”佘校長(zhǎng)說(shuō)。

　　這一現(xiàn)象說(shuō)明了，除了老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)，老有所學(xué)也是老年人基本需求。老年人通過(guò)學(xué)校教育增長(zhǎng)知識(shí)、豐富生活，已成為老年群體普遍的選擇。

　　記者了解到，9月開(kāi)始，就是各大老年學(xué)校的開(kāi)學(xué)季，而各區(qū)老年大學(xué)也相繼舉行開(kāi)學(xué)典禮。記者從禪城區(qū)老年干部大學(xué)了解到，根據(jù)他們的學(xué)習(xí)需要，本學(xué)年共開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)口語(yǔ)、聲樂(lè)、國(guó)畫(huà)、電腦、民族舞蹈等7個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)班，310多名老人將開(kāi)展為期兩個(gè)月到一年的學(xué)習(xí)。從報(bào)名情況來(lái)看，老人們可謂是“十分踴躍”，合唱技巧班和聲樂(lè)基礎(chǔ)班開(kāi)學(xué)當(dāng)天，課室座無(wú)虛席。

　　一位難求，讓老年大學(xué)開(kāi)始增加班額。根據(jù)順德區(qū)老年干部大學(xué)校長(zhǎng)梁志偉介紹，由于課程較受歡迎，學(xué)校在春季學(xué)期開(kāi)設(shè)的6個(gè)班的基礎(chǔ)上增加了8個(gè)班，如今整個(gè)學(xué)院共有14個(gè)班、學(xué)員562名。

　　面孔：年過(guò)九旬 他還在努力學(xué)英語(yǔ)

　　在老年大學(xué)里，不乏優(yōu)秀學(xué)員。在禪城區(qū)老干部大學(xué)中，68歲的仇乃基是首期民樂(lè)器提高班的學(xué)員，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，無(wú)論是音準(zhǔn)、音色還是節(jié)奏等方面都有了明顯的提高，進(jìn)步非?？?，本學(xué)期也被返回聘任為“公益講師”。

　　在老年大學(xué)里，也不乏“高齡”學(xué)員。記者從今年的禪城區(qū)老干部大學(xué)的報(bào)名情況中看到，在各大學(xué)習(xí)班中，有兩位年過(guò)八十的學(xué)員。在順德鳳嶺老年大學(xué)，還有這么一位老年學(xué)員，盡管他已經(jīng)年過(guò)九旬，但還每周準(zhǔn)時(shí)來(lái)上英語(yǔ)課，和一群五六十歲的“年輕”學(xué)員們一起誦讀、聽(tīng)課，他就是梁老。來(lái)自大良的他是順德科技局的一名老干部，盡管已經(jīng)退休多年，但依然堅(jiān)持提升自己，尤其是在語(yǔ)言學(xué)習(xí)方面。上周六，記者在鳳嶺老年大學(xué)見(jiàn)到了一早“返學(xué)”的梁老。

　　“因?yàn)橐灿幸粋€(gè)八旬的老學(xué)員做陪伴，所以我覺(jué)得學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不寂寞。”梁老說(shuō)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)這么多年，不僅自己思維變得更活絡(luò)，甚至還有了“返老還童”的感覺(jué)。“過(guò)去上學(xué)的機(jī)會(huì)不算多，所以我現(xiàn)在也很珍惜。”梁老說(shuō)。

　　關(guān)注：民辦資源補(bǔ)充老年教育有何優(yōu)勢(shì)？

　　越來(lái)越多的民辦教育資源進(jìn)入老年教育中，將會(huì)對(duì)佛山老年教育發(fā)展產(chǎn)生怎樣的作用？佛科院教授張喜平表示，民辦資源進(jìn)入老年教育行業(yè)是一件惠民好事，一方面將提升專(zhuān)業(yè)性，解決老年教育缺乏人才、課程單一的問(wèn)題;另一方面可以引入創(chuàng)新機(jī)制，為老年教育走向現(xiàn)代化發(fā)展打開(kāi)一個(gè)新“大門(mén)”。

　　記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有老年大學(xué)呈現(xiàn)“課程隨意”的情況。張喜平也表示，隨著老年大學(xué)的多年發(fā)展，不僅是課程，還有管理機(jī)制都需要進(jìn)行一些改變。“民辦資源準(zhǔn)入市場(chǎng)，這是一個(gè)新探索方向”。

　　歐志鋒也表示，相較于公辦老年大學(xué)，民辦老年大學(xué)能更靈活地引入慈善企業(yè)、社會(huì)機(jī)構(gòu)的資源。“一些極具社會(huì)責(zé)任心的企業(yè)，可以通過(guò)靈活便捷的平臺(tái)，來(lái)為教育發(fā)展提供條件，或進(jìn)行資源對(duì)接。”歐志鋒說(shuō)。

　　順德區(qū)民政局相關(guān)負(fù)責(zé)人亦表示，對(duì)于企業(yè)或慈善事業(yè)機(jī)構(gòu)探索老年教育市場(chǎng)的行為，政府部門(mén)是表示支持的，但需要符合相關(guān)條件，部門(mén)才允許發(fā)放相關(guān)牌照。

　　規(guī)劃：將農(nóng)村中小學(xué)閑置校舍改造成老年學(xué)校

　　就在今年兩會(huì)時(shí)，市政協(xié)委員王曉娟就提出，老年大學(xué)可以在老年人的退休生活中發(fā)揮積極作用。但是目前佛山市60歲以上的老年人有100多萬(wàn)，只有1萬(wàn)多人進(jìn)入老年大學(xué)，在全市老年人口中占比很少。通過(guò)調(diào)研得知，17%的老年人有意愿上老年大學(xué)，但他們希望課程能夠更豐富并且方便入讀。

　　王曉娟建議，佛山應(yīng)創(chuàng)立“1+N”型老年教育平臺(tái)，繼續(xù)加大對(duì)老年人教育的支持，并且依托現(xiàn)有的教育資源，建立人才庫(kù)和老年教育平臺(tái)，根據(jù)不同社區(qū)和不同需求，設(shè)立不同分校。將有一技之長(zhǎng)的老人組織起來(lái)，直接參與教學(xué)活動(dòng)。

　　對(duì)此，市長(zhǎng)朱偉回應(yīng)稱(chēng)建議很好，政府應(yīng)積極采納研究。在今年公布的《佛山市民政事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》中，記者看到規(guī)劃明確提出要重點(diǎn)支持老年人文化教育等養(yǎng)老服務(wù)業(yè)發(fā)展，此外還要求加強(qiáng)培育養(yǎng)老服務(wù)人才隊(duì)伍。

　　而根據(jù)此前佛山市政府公布的《關(guān)于加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的實(shí)施意見(jiàn)》，也明確提出要積極發(fā)展老年教育。意見(jiàn)提到，教育主管部門(mén)要把老年教育納入終身教育體系，統(tǒng)一規(guī)劃，有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)、各司其職，共同促進(jìn)老年教育發(fā)展。同時(shí)，進(jìn)一步完善老年教育設(shè)施場(chǎng)所，支持老年大學(xué)(學(xué)校)建設(shè)，充分利用部分合并撤銷(xiāo)后符合條件的農(nóng)村中小學(xué)閑置校舍，改建成老年學(xué)校。

　　變化：學(xué)位不足民辦老年大學(xué)來(lái)“補(bǔ)充”

　　就在10月中旬，順德迎來(lái)了首家民辦老年大學(xué)，該學(xué)院設(shè)置在一家民營(yíng)養(yǎng)老院中，首期學(xué)員已經(jīng)陸續(xù)來(lái)報(bào)到。

　　“首先學(xué)院面向入住養(yǎng)老院的老年人開(kāi)放，現(xiàn)在基本上已經(jīng)有140多人確定入住了。”學(xué)院負(fù)責(zé)人歐志鋒說(shuō)。根據(jù)該學(xué)院的招生簡(jiǎn)介，招生對(duì)象要求男性老人在55歲、女性老人在50歲以上，而從事與老年人相關(guān)的工作者和因特殊情況離崗者年齡可放寬，并要求要“堅(jiān)持上課”。

　　歐志鋒說(shuō)，該學(xué)院以公益性為主，“我們面向社會(huì)老人招生，公益課程不收學(xué)費(fèi)，而提高課程也只需要300~500元一期。”現(xiàn)場(chǎng)，記者看到這家老年大學(xué)的建筑和裝修比較“高大上”，配備了大型會(huì)議室、康復(fù)教學(xué)室等。另外，順德區(qū)圖書(shū)館將分館也開(kāi)到了該老年學(xué)院中。據(jù)介紹，學(xué)院圖書(shū)館里的書(shū)每隔50天左右就會(huì)由區(qū)圖書(shū)館更換一次，而學(xué)員的借書(shū)系統(tǒng)也和區(qū)圖書(shū)館“聯(lián)網(wǎng)”，可實(shí)現(xiàn)多館借還，非常便捷。“盡管學(xué)院是民辦，但是同樣可以引入公辦資源，豐富老年人的需求。”歐志鋒說(shuō)。

　　如何考核？不考試、不打分 展覽表演看效果

　　老干大學(xué)書(shū)法提高班葉釗老師告訴記者，與中小學(xué)校一節(jié)課45分鐘左右不同，老年大學(xué)一節(jié)課的課時(shí)是半天。教學(xué)的老師大多數(shù)是已經(jīng)退休、在某方面有專(zhuān)長(zhǎng)且造詣?shì)^深的老師。

　　記者看到老干大學(xué)班級(jí)招生名額約40~50人。學(xué)費(fèi)不高，以書(shū)法、國(guó)畫(huà)等2年學(xué)制的科目為例，每科學(xué)費(fèi)僅100元。稍貴的課程有計(jì)算機(jī)、智能手機(jī)、舞蹈和粵曲，不過(guò)學(xué)費(fèi)也僅為150元每科。此外，學(xué)校還會(huì)招收插班生，學(xué)費(fèi)每科目也僅為100元、150元。

　　與普通學(xué)校不同，老干大學(xué)沒(méi)有“考核”的壓力。市老干大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人稱(chēng)，學(xué)校按照老同志的要求開(kāi)設(shè)課程，對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)不考試、不打分、不評(píng)比，采用展覽、表演、出版書(shū)畫(huà)集、攝影集、文集、詩(shī)詞集等形式來(lái)檢查教與學(xué)的效果。

　　記者發(fā)現(xiàn)，雖然老年大學(xué)不設(shè)考核，但“教學(xué)”效果卻較好。根據(jù)佛山市老干學(xué)校公開(kāi)數(shù)據(jù)，學(xué)校辦學(xué)11年來(lái)，全校師生受到全國(guó)、省、市表彰的有710人、566次，受到國(guó)際組織表彰的有37人、36次。此外，截至目前，已有203名學(xué)員榮獲佛山市老年干部大學(xué)研究員稱(chēng)號(hào)。

　　這些特別課程聽(tīng)過(guò)未？

　　1 失智癥認(rèn)識(shí)與照護(hù)

　　如今談及老年大學(xué)的課程，還是你想象中的“唱歌、跳舞、電腦”的老三樣嗎？其實(shí)并不是的，除了大熱的養(yǎng)生課程之外，還有一些針對(duì)老年疾病認(rèn)識(shí)的新課程也出現(xiàn)在老年大學(xué)課堂上。

　　順德一家老年學(xué)院就提供了一門(mén)名為“失智癥認(rèn)識(shí)與照顧”的課程，該課程不僅面向老年人，也面向老年人子女，幫助他們普及失智癥（俗稱(chēng)“老年癡呆癥”）及照料知識(shí)。據(jù)介紹，這一課程基于民營(yíng)醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)師資基礎(chǔ)上開(kāi)展，將圍繞失智癥相關(guān)知識(shí)展開(kāi)教學(xué)，共10課時(shí)。

　　“很多老人缺乏對(duì)失智癥的認(rèn)識(shí)，我們開(kāi)設(shè)課程就積極引導(dǎo)老人去認(rèn)識(shí)它，并且?guī)椭е前Y家庭去解決一些問(wèn)題、難題。”記者了解到，該學(xué)院還建設(shè)了天臺(tái)“失智癥花園”，幫助患輕微失智癥老人開(kāi)展戶(hù)外康復(fù)。

　　2 “臨終關(guān)懷”心理培訓(xùn)

　　據(jù)悉，一些面向老年人提供課程服務(wù)的社工機(jī)構(gòu)也開(kāi)始送課下基層。記者在順德倫教養(yǎng)老院了解到，順德大良一家社工組織在該養(yǎng)老院開(kāi)設(shè)了一門(mén)“臨終心理”培訓(xùn)課程。該課程引入了“植物療法”，“我們帶來(lái)很多易生長(zhǎng)的植物，通過(guò)讓老人去種植、呵護(hù)這些植物，讓他們逐步接受萬(wàn)物生老病死的自然法則。”該機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人余小姐說(shuō)，通過(guò)這樣的模式，可以“疏通”老年人的擔(dān)憂(yōu)“心結(jié)”。

　　3 特別的“語(yǔ)言課”

　　佛山有許多“候鳥(niǎo)”老人，針對(duì)這些“候鳥(niǎo)”老人，鳳嶺老年大學(xué)開(kāi)設(shè)了特殊的語(yǔ)言班——老年人粵語(yǔ)教學(xué)班。

　　該校佘校長(zhǎng)告訴記者，在每年常規(guī)的招生中，自己發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，越來(lái)越多的外地老人渴望融入本地生活，希望更多學(xué)習(xí)本地語(yǔ)言。“后來(lái)我們著手制定了多元化語(yǔ)言課程，除了英語(yǔ)外，還開(kāi)設(shè)了專(zhuān)門(mén)面向外地老人的粵語(yǔ)課程。”

　　此外，記者發(fā)現(xiàn)不少佛山的老年大學(xué)都開(kāi)設(shè)了“演講與口才”課程，以提升表達(dá)技巧能力。