12月8日，教育部舉行新聞發(fā)布會，介紹“十三五”期間職業(yè)教育改革發(fā)展情況。教育部職業(yè)教育與成人教育司司長陳子季在會上表示，推進社區(qū)教育、老年教育建設，確定國家級社區(qū)教育實驗區(qū)129個、示范區(qū)120個，建成28所省級老年開放大學。

教育部職業(yè)教育與成人教育司司長陳子季。封面新聞記者粟裕攝影

　　陳子季介紹，目前構建起縱向貫通、橫向融通的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。職業(yè)學校體系結構更加合理、定位更加清晰，職業(yè)教育的吸引力大幅提升。在縱向貫通上，鞏固中等職業(yè)教育的基礎地位，強化高等職業(yè)教育的主體地位，穩(wěn)步推進本科層次職業(yè)教育試點。

　　特別是2019年以來，教育部批準22所學校開展本科層次職業(yè)教育試點，打破了職業(yè)教育止步于?？茖哟蔚摹疤旎ò濉?。目前開展職業(yè)技能等級證書制度試點，遴選了92個職業(yè)技能等級證書。

　　他表示，在橫向融通上，加強職業(yè)教育、繼續(xù)教育、普通教育的有機銜接、協(xié)調(diào)發(fā)展。面向在校生和全體社會成員廣泛開展職業(yè)培訓，促進學歷教育與非學歷培訓銜接連通。加快學分銀行建設，促進資源互享、課程互通、學分互認，暢通各類人才成長通道。

　　“在協(xié)同育人上，堅持校企合作、工學結合，強化教學、學習、實訓相融合的教育教學活動;推行項目教學、案例教學、工作過程導向教學等教學模式。”陳子季表示，目前布局了558個現(xiàn)代學徒制試點單位，覆蓋1000多個專業(yè)點，惠及10萬余學生(學徒);印發(fā)《職業(yè)學校校企合作促進辦法》，健全企業(yè)參與制度，發(fā)揮企業(yè)重要辦學主體作用。

　　此外，他介紹，依托行業(yè)職業(yè)教育指導委員會，發(fā)布近60個行業(yè)人才需求預測與專業(yè)設置指導報告。在“三教”改革上，連續(xù)舉辦全國職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽，強化教師教學能力建設。

　　陳子季還表示，推廣線上線下混合式教學，遴選公布232門在線精品開放課程，建設203個職業(yè)教育國家專業(yè)教學資源庫;發(fā)布中職公共基礎課程方案和七門課程標準，遴選約4000種“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。