3月23日上午9點，武進區(qū)2017年社區(qū)教育工作推進會在武進社區(qū)培訓學院舉行。區(qū)教育局副局長李昇學同志、職社科科長朱溪源同志、武進開放大學、武進社區(qū)培訓學院、經開區(qū)社區(qū)培訓學院及各鎮(zhèn)(街道)社區(qū)教育中心負責人等20余人參加了本次會議。

　　首先，武進開放大學沈文娟書記、洛陽鎮(zhèn)社區(qū)教育中心高曼校長、湟里鎮(zhèn)社區(qū)教育中心符福興校長和武進社區(qū)培訓學院言俊院長做了大會交流發(fā)言。沈書記說，在轉型升級過程中，武進開放大學將發(fā)揮師資及系統(tǒng)方面的優(yōu)勢，通過廣泛發(fā)動、多輪培訓、制度激勵等各種方式，促進教師更新觀念，培養(yǎng)轉型技能。在未來，武進開放大學將面向全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民打造“年輕媽媽學堂”、“家訓文化課堂”、“老年黨員課堂”、“金東方講師團”等八大課程體系，拓展其社會教育的核心職能，做“優(yōu)”做“特”社區(qū)教育。

　　洛陽鎮(zhèn)社區(qū)教育中心校已成功創(chuàng)建為江蘇省教育服務“三農”高水平示范基地。高校長介紹，洛陽成校創(chuàng)新思路、主動作為，走出去、跑市場，以市場需求為導向，以教育培訓為抓手，以促進農民增收為核心，不斷提升農民綜合素質和經營能力，在工作過程中體現鄉(xiāng)土特色，彰顯成校價值。

　　符福興校長在交流中談到，湟里鎮(zhèn)社區(qū)教育中心位于常州南郊，在地域、經濟方面均不占優(yōu)勢。但他們主動作為找事做，創(chuàng)建路上不停步，主動與人社局、大專院校、總工會、老齡會、關工委對接，為企業(yè)員工、退休職工及青少年送上形式多樣、內容豐富的培訓大餐。學校還十分注重內涵發(fā)展，積極開展社區(qū)教育調查研究，在農業(yè)上開發(fā)了有益于農民提升種植管理技能的苗木草坪等特色微課程。

　　武進社區(qū)培訓學院言院長談了學院圍繞轉型升級開展的一系列工作。學院調整了職能處室，更好地服務于全區(qū)社區(qū)教育事業(yè);加強社區(qū)教育干部隊伍建設，通過線上線下、專家引領、現場教學、課程建設和研究等，強化師資隊伍和內涵建設。在鎮(zhèn)級層面，學院開展多年的“送課程進社區(qū)”活動被評為“為民辦實事”工程。2017年學院將繼續(xù)開展“非遺進社區(qū)、進企業(yè)”活動，充分發(fā)揮社區(qū)教育在弘揚傳統(tǒng)文化中的作用。

　　第二議程，朱科長對2016年武進區(qū)社區(qū)教育工作做了總結，并對2017年的工作做了全面部署。2017年，全區(qū)社區(qū)教育工作將在“以提高服務能力和水平為中心，廣泛開展社區(qū)教育，滿足社區(qū)居民多樣化學習需求，促進社區(qū)教育健康持續(xù)發(fā)展”總目標的引領下，緊抓“省標”社區(qū)教育中心、數字化學習示范鎮(zhèn)、先行鎮(zhèn)等各類創(chuàng)建，扎實基礎、深化內涵，全面整合各類社區(qū)教育資源，拓展服務職能。不僅要一如既往地做好企業(yè)員工、新型農民、下崗職工等勞動年齡人口的培訓，更要向兩頭延伸，依托青少年活動中心開展青少年校外教育;以開放大學、社區(qū)學院為龍頭，帶動老年教育蓬勃發(fā)展。朱科長勉勵在場的社區(qū)教育人不忘初心，在社區(qū)教育路上努力前行，有“為”有“位”。

　　最后，李局長結合“三大一實干”要求，在認真聽取了各社區(qū)教育中心負責人反饋的問題、困難后，充分肯定了我區(qū)社區(qū)教育在服務社會、服務居民方面所取得的成績，并站在全區(qū)角度，高瞻遠矚地解讀了社區(qū)教育的思路和重點，從三方面提出了希望和要求：一、理順與鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、教育局及人社局、企業(yè)、行業(yè)等各類關系，整合共享，合作共贏;二、社區(qū)教育大有可為，但尚處在起步階段。各位社區(qū)教育人要樹立信心、主動作為、喚醒狀態(tài)、擴大視野，以“社會要什么?我們有什么?應該做什么?”三個問題指導確立工作目標;三、嚴格管理師資隊伍，建立規(guī)章制度，規(guī)范培訓服務。

　　本次會議對我區(qū)今后的社區(qū)教育形式、社區(qū)教育工作目標、社區(qū)教育特色活動、社區(qū)教育工作舉措等都作了比較明確的布置，將為扎實推進2017年社區(qū)教育工作起到重要作用。