在社區(qū)教育服務網(wǎng)絡中，教學點是市民就近便利學習的有效基層載體，通過不斷健全學習網(wǎng)絡、加強資源整合、完善學習服務，搭建平臺將市民的學習園與社區(qū)議事園、服務園、交流園融合建設，將“教學點”打造成為宣傳文明理念、提供學習服務、探索社會治理的“社區(qū)陣地”。經(jīng)過多年的推進，在我區(qū)社區(qū)教育教學點規(guī)范化建設全覆蓋的基礎上，全區(qū)25個先進教學點通過評估被確立為“長寧區(qū)社區(qū)教育示范性教學點”，形成了一批具有示范效應的典型樣板。為進一步滿足社區(qū)市民日益增長的終身學習需求和精神文化需要，深入可持續(xù)性推進教學點工作，長寧區(qū)社區(qū)教育教學點規(guī)范化建設推進會于3月24日在我院召開，會議由我院黨委書記、副院長、區(qū)終身教育指導服務中心主任宋亦芳主持，全區(qū)10個街鎮(zhèn)社區(qū)教育職能科室負責人、社區(qū)學校常務副校長及教務主管，185個教學點負責人參加了會議。榮獲“2016年長寧區(qū)社區(qū)教育示范教學點”稱號的單位：新華路街道陳家巷教學點、華陽路街道華一教學點、周家橋街道虹橋新城教學點、天山路街道天山教學點、仙霞新村街道大金更教學點、虹橋街道榮華教學點、程家橋街道程橋二村教學點、北新涇街道新涇五村教學點、新涇鎮(zhèn)淮陰教學點領取了榮譽獎牌。

　　區(qū)學習辦副主任、我院院長張東平從補短板、抓項目、強示范等工作重點回顧了去年教學點規(guī)范化建設情況。“補短板”方面，我院牽頭開展教研培訓、菜單式配送教師課程、開設云視課堂等。專業(yè)化的課程培訓，提升教學點教師的專業(yè)水平;全年共配送60多門課程，3000多冊社區(qū)教育教材和微課光盤，讓教學點的市民學員能夠享受到越來越優(yōu)質的社區(qū)教育課程與服務。“抓項目”方面，去年區(qū)層面主要圍繞區(qū)域社區(qū)教育數(shù)字化學習、體驗式學習的重點，通過設立推進項目的方式，分層分類，引領教學點各有側重地開展推進工作。全區(qū)約60個教學點參與了云視課堂建設、體驗學習基地建設、特色教學點教材建設以及開展社區(qū)教育實驗等四大主題的項目。年底區(qū)學習辦委托市教育評估協(xié)會開展了專項評估，全區(qū)共創(chuàng)9個社區(qū)教育示范教學點。為進一步滿足社區(qū)市民日益增長的終身學習需求和精神文化需要，張東平院長提出2017年全區(qū)教學點要從項目引領深化教學點內涵、睦鄰學習點培育擴大教學點輻射范圍、示范創(chuàng)建提升教學點建設水平，三個層面著手，進一步深化規(guī)范化建設，完善學習服務。使教學點學習與引領提升相結合，發(fā)展成為服務社會治理創(chuàng)新的新陣地、凝聚社會共識的新抓手、助力文明城區(qū)的新載體。周家橋街道副調研員王佩娟、新華路街道陳家巷教學點書記裔黎進行了交流發(fā)言。

　　華東師范大學社區(qū)教育研究中心副教授、評估專家組長周嘉方作點評。市教委終身教育處副處長夏瑛出席會議并講話，她充分肯定了我區(qū)在教學點建設工作上系統(tǒng)性、持續(xù)性、特色化的推進，希望我區(qū)能總結及提煉工作經(jīng)驗為全市提供實踐樣本，在此基礎上她提出了工作要求：第一要轉變理念讓居民成為學習的主人，第二要對接需求提高服務有效性，第三要融入社區(qū)建設，在經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮積極作用。

　　推進會的召開標志著我區(qū)2017年社區(qū)教育教學點工作全面深入開展。我院將積極對接區(qū)域發(fā)展重點和學習型城區(qū)建設要求，積極服務社區(qū)，提升服務品質，與各街鎮(zhèn)形成合力，推動長寧區(qū)學習型城區(qū)建設邁上新臺階。

推進會現(xiàn)場

“2016年社區(qū)教育示范教學點”授牌