社區(qū)教育睦鄰學習點是我區(qū)促進社區(qū)教育三級網(wǎng)絡進一步向居民延伸，就近提供學習便利的"第四極"，對解決社區(qū)高齡、行動不便老人享受終身學習服務的"最后一公里"問題起到了積極作用。通過區(qū)學習辦協(xié)調(diào)，進一步與民政條線對接，街鎮(zhèn)及教學點層面加大資源整合力度，發(fā)揮培育指導作用，截至2017年區(qū)學習辦共設立了83家睦鄰學習點，不斷擴大學習陣地，凝聚更多市民便利學習、自主學習。

為豐富睦鄰學習點的學習內(nèi)容，在區(qū)學習辦的支持下，我院牽頭為他們送課程、送教材、送培訓，每學期在需求調(diào)研的基礎上，選派學院及社區(qū)骨干教師，將內(nèi)容豐富的文化休閑課程直接開在睦鄰學習點，有效豐富了"第四極"的學習內(nèi)涵。

1月16日，長寧區(qū)第五批社區(qū)教育睦鄰學習點負責人座談會在我院510會議室召開，通過交流展現(xiàn)了我區(qū)睦鄰點發(fā)展新升級，表現(xiàn)為：睦鄰點學習內(nèi)涵更豐富，學員們從結(jié)伴聊天逐漸向定期開展學習活動發(fā)展；學員責任意識更突出，他們從睦鄰點學習點本身的學習交流為主，向反哺社區(qū)服務轉(zhuǎn)變，寒暑假期間睦鄰點學員主動擔任青少年校外教育社區(qū)宣傳志愿者等工作；睦鄰點自我管理成常態(tài)，逐漸不依賴外力，逐步形成自我管理自我發(fā)展的有效模式。

我院黨委書記、副院長，區(qū)終身教育指導服務中心主任宋亦芳對睦鄰學習點建設工作做指導，他表示在新形式下，睦鄰點應提高認識對接社會管理和諧社區(qū)建設需要，將睦鄰學習點建設成為居民的“心靈驛站”、“健康樂園”以及“學習港灣”。

通過交流座談我們將進一步明確為睦鄰學習點服務的重點，引導學習需求、提供支撐保障，促進睦鄰學習點由被動培育向自主發(fā)展轉(zhuǎn)變，真正建設成為居民身邊自我管理、自主學習、自我提升的"家門口學堂"。