3月28日下午，嘉定區(qū)社區(qū)學院、區(qū)學習型社會建設服務指導中心在嘉定新城（馬陸鎮(zhèn)）社區(qū)學校分?！Ｍ鐓^(qū)鄰里中心組織召開上海市社區(qū)教育重點項目結題論證會。上海市學習型社會建設服務指導中心辦公室主任彭海虹、理論研究部主任楊東、區(qū)社區(qū)教育專家何志華作指導，區(qū)指導中心主任郁玉紅、馬陸希望社區(qū)鄰里中心副主任印玲等參加會議。

自2015年開始，嘉定區(qū)啟動《點亮行動——嘉定區(qū)街鎮(zhèn)居村示范學習點建設行動方案》，基層學習點不斷夯實社區(qū)教育的基礎能力建設，不斷提升治理能力建設和文化內涵建設，呈現(xiàn)出學習點發(fā)展的嘉定模式。會上，郁玉紅對市社區(qū)教育重點項目——《城鎮(zhèn)化進程中村居學習點開展社區(qū)教育的實踐探索》，從成效及后續(xù)思考等方面作了詳細的匯報。

彭海虹對嘉定指導中心做實、做亮項目的態(tài)度表示贊賞并給予肯定，她希望嘉定區(qū)能把學習點建設發(fā)展模式在全國學習型社會建設層面上進行輻射推廣，在學習型鄉(xiāng)村建設方面進行新的探索。楊東等與會專家對項目報告撰寫的質量予以高度評價。

會后，與會人員參觀了馬陸希望社區(qū)鄰里中心，印玲和成校校長徐忠從旁講解。各位專家對其一流的硬件設施，智能化的管理措施，馬陸“鎮(zhèn)管社區(qū)”模式下開展社區(qū)教育的基層創(chuàng)新，為周邊居民提供便捷的學習平臺、優(yōu)質的課程資源表示贊嘆。

社區(qū)教育居村學習點作為構建終身教育體系建設的重要領域，不僅提升了社區(qū)居民的整體素質和生活品質，更重要的是將社區(qū)與學校結合、教育與生活融合，促進了均衡發(fā)展、協(xié)調發(fā)展和內涵發(fā)展。