2018年7月27日，廣東省“新時代社區(qū)教育的創(chuàng)新與實踐”社區(qū)教育骨干研修班80余人蒞臨龍泉驛區(qū)社區(qū)教育中心開展社區(qū)教育工作考察交流。

交流會上，區(qū)社區(qū)教育中心副主任鄒長勇向廣東省社區(qū)教育同仁做了題為《新時代背景下社區(qū)教育與社區(qū)治理融合的創(chuàng)新實踐》主題交流發(fā)言。交流發(fā)言中，他緊緊圍繞我區(qū)社區(qū)教育發(fā)展歷程的實踐經(jīng)驗，在介紹我區(qū)社區(qū)教育2.0時代經(jīng)典模式的基礎(chǔ)上，剖析了新時代背景下，社區(qū)教育呈現(xiàn)出的新案例，探討了社區(qū)教育與社區(qū)治理融合的創(chuàng)新實踐體系。

他介紹，近年來，龍泉驛區(qū)社區(qū)教育以服務全民終身學習，推進學習型社會建設(shè)為目標，按照“價值引領(lǐng)、聚焦中心、服務需求、學習先行”的工作思路，聚焦“兩促一塑”專注服務學習型社區(qū)建設(shè)。在推進社區(qū)教育中積極營造學習氛圍，努力豐富學習資源，全力培育社區(qū)“六主題”學習型組織、團隊和學共體，開展“四育”活動，按照愿景引領(lǐng)推動風尚新美，教育引導維護環(huán)境優(yōu)美，技能培訓保障生活富美，德法兼育促進社區(qū)和美的目標，將社區(qū)教育深度融入社區(qū)發(fā)展治理工作，打造“尚學龍泉”品牌。

下午，考察團一行實地參觀了我區(qū)龍泉街道崇德社區(qū)教育工作站開展社區(qū)教育融入社區(qū)治理工作中的經(jīng)典案例、陣地建設(shè)和成果展示，如“四德文化”廣場、樓棟微治理、“六主題”團隊培育陣地等。（來稿單位：成都市龍泉驛區(qū)社區(qū)教育中心）

交流會現(xiàn)場

區(qū)社區(qū)教育中心副主任交流發(fā)言

參觀崇德社區(qū)“六主題”學習團隊培育現(xiàn)場

崇德社區(qū)教育工作站負責人介紹“樓棟微治理”建設(shè)情況