自2016年初，順義區(qū)社區(qū)教育中心繪本領(lǐng)讀者隊伍每周為社區(qū)的孩子們開展公益繪本領(lǐng)讀活動。截止目前，建立了10個繪本領(lǐng)讀活動點，共開展繪本領(lǐng)讀活動300余場，惠及家長和兒童6000余人。繪本領(lǐng)讀推動了社區(qū)教育的發(fā)展，滿足了社區(qū)兒童的閱讀需求，深受社區(qū)居民和家長的喜歡。

為了融通社區(qū)教育和基礎(chǔ)教育資源，2017年起，順義區(qū)社區(qū)教育中心推進(jìn)社區(qū)繪本領(lǐng)讀與學(xué)生校外實踐相結(jié)合，整合社區(qū)教育資源和各類基礎(chǔ)教育資源，以繪本領(lǐng)讀的形式豐富學(xué)生的校外實踐，讓中學(xué)生變“學(xué)生”為“老師”，在角色轉(zhuǎn)化中更好地融入社區(qū)生活，提高自身綜合能力，增強青少年社會責(zé)任感。

2018年下半年，順義區(qū)社區(qū)教育中心和仁和中學(xué)合作開發(fā)《繪本領(lǐng)讀與實踐活動》校本課程，招募仁和中學(xué)初二學(xué)生23名。區(qū)社區(qū)教育中心高度重視中學(xué)生領(lǐng)讀活動，組建領(lǐng)讀者講師團(tuán)，選拔能力與素質(zhì)高的老師充分備課，精心設(shè)置8門課程，分別是《繪本概論》《繪本領(lǐng)讀技巧》《繪本與家庭教育》《繪本美育》《繪本電影欣賞》《繪本延伸活動》《英文繪本創(chuàng)意教學(xué)》和《繪本戲劇活動》。經(jīng)過集中培訓(xùn)和實踐，這23名中學(xué)生將取得順義區(qū)繪本領(lǐng)讀者初級證書，加入中學(xué)生領(lǐng)讀志愿者隊伍，走進(jìn)社區(qū)和幼兒園參加實踐活動，為小孩子們領(lǐng)讀繪本。

《繪本領(lǐng)讀與實踐活動》校本課程在仁和中學(xué)開展后，區(qū)社區(qū)教育中心將嘗試向其他中學(xué)推廣，吸納更多喜愛繪本、喜愛閱讀、愿意到社區(qū)進(jìn)行社會實踐的中學(xué)生成為領(lǐng)讀者。繪本校本課，讓大手牽起小手，共同在繪本閱讀的海洋中遨游，讓孩子們享受到愉悅身心的文化服務(wù)，讓閱讀點亮更加美好的生活。（作者單位：順義社區(qū)教育中心）