為了促進龍泉驛區(qū)社區(qū)教育的發(fā)展，交流和學(xué)習全國各地的社區(qū)教育經(jīng)驗，11月29日，龍泉驛區(qū)社區(qū)教育中心迎來大連市甘井子區(qū)社區(qū)教育同仁一行30余人，相互交流社區(qū)教育工作。

龍泉驛區(qū)社區(qū)教育中心主要負責人交流發(fā)言

會上，龍泉驛區(qū)社區(qū)教育中心主要負責人作了題為《新時代社區(qū)教育深度融合社區(qū)發(fā)展治理的創(chuàng)新實踐與思考》的交流分享。交流中，他比較分析了“以課堂為中心，教學(xué)為重點”和“以服務(wù)指導(dǎo)學(xué)習型社區(qū)建設(shè)，促進城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展治理”兩種社區(qū)教育發(fā)展模式；結(jié)合龍泉驛區(qū)的實際就社區(qū)教育為什么、怎么樣深度融入社區(qū)發(fā)展治理進行了詳盡的闡述，并對未來特色社區(qū)教育發(fā)展進行了展望和思考，提出“社區(qū)教育融入城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展治理是新時代社區(qū)教育新的歷史使命”的呼吁。他的講座，既有深度理論闡述，又有鮮明案例分析；既有全國社區(qū)教育發(fā)展現(xiàn)狀的宏觀把握，又有龍泉驛區(qū)社區(qū)教育創(chuàng)新、實踐和探索的區(qū)域思考，受到與會同仁的共鳴和高度評價。

參觀考察龍泉街道崇德社區(qū)教育工作站

參觀考察游學(xué)基地——“泥邦陶瓷藝術(shù)”博物館

在龍泉驛區(qū)社區(qū)教育中心相關(guān)負責人的陪同下，大連市甘井子區(qū)社區(qū)教育同仁先后參觀考察了以課堂為載體的傳統(tǒng)社區(qū)教育模式——龍泉驛區(qū)市民藝術(shù)學(xué)校和以培育學(xué)習型團隊，服務(wù)城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展治理為重點的龍泉街道崇德社區(qū)教育工作站， 并考察了游學(xué)基地——洛帶鎮(zhèn)“泥邦陶瓷藝術(shù)”博物館，進一步加深了對我區(qū)社區(qū)教育融入城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展治理的理解和認識。（來稿單位：成都市龍泉驛區(qū)社區(qū)教育中心）