在2019年到來之際，天津經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)（簡(jiǎn)稱TEDA——泰達(dá)）社區(qū)學(xué)院漢語口語班的同學(xué)們每個(gè)人都收到了特殊的新年禮物——全新編著的漢語教材《在泰達(dá) 學(xué)漢語》。加拿大學(xué)員Sonya Dexter說：“我來這里學(xué)習(xí)三個(gè)月了，很喜歡中國文化。今天還收到了新年禮物，很開心。我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)漢語的?！?/p>

教材《在泰達(dá) 學(xué)漢語》由天津開發(fā)區(qū)社區(qū)學(xué)院教師,根據(jù)多年開展對(duì)外漢語教學(xué)實(shí)踐編寫，由天津社會(huì)科學(xué)院出版社出版發(fā)行。教材是一本極具地域特色的漢語學(xué)習(xí)教材，圖文并茂地展示了“老外”們?cè)谔┻_(dá)學(xué)習(xí)漢語的經(jīng)歷，并與生活常用語、中國文化相結(jié)合，生動(dòng)有趣。幫助外籍學(xué)員學(xué)以致用，在學(xué)習(xí)漢語基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，迅速了解開發(fā)區(qū)和濱海新區(qū)的工作生活環(huán)境，最快速度地融入本地生活；更是對(duì)外展示中國文化推介天津開發(fā)區(qū)使用手冊(cè)。教材附錄部分收錄了《津門金秋》《濱海氣象》《泰達(dá)概念》等歌詠天津本土的散文作品，作為外籍學(xué)員延伸閱讀材料。

天津開發(fā)區(qū)作為改革先行區(qū)和開放排頭兵，天津開發(fā)區(qū)經(jīng)過30多年的改革開放，聚集大批來自世界各地的優(yōu)秀企業(yè)，三千多外籍人士在此工作和生活。幫助這些外國朋友了解中國文化、融入本地的生活，既是對(duì)外文化傳播工作的需求，也是完善投資環(huán)境的重要選擇。天津開發(fā)區(qū)社區(qū)學(xué)院自成立以來就以完善泰達(dá)投資環(huán)境、生活環(huán)境為己任，廣泛開展居民終身教育，傳播知識(shí)、提升素質(zhì)、發(fā)展文化、促進(jìn)社會(huì)和諧。同時(shí)關(guān)注到外籍友人的學(xué)習(xí)需求，開設(shè)對(duì)外漢語教學(xué)班、中國文化培訓(xùn)班，對(duì)經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與文化傳播發(fā)揮了積極作用。

2016年，天津開發(fā)區(qū)社區(qū)學(xué)院“老外學(xué)漢語”項(xiàng)目獲評(píng)全國“終身教育品牌項(xiàng)目”。2018年，天津開發(fā)區(qū)社區(qū)學(xué)院獲評(píng)全國“優(yōu)秀成人繼續(xù)教育院?！薄＝滩募仁墙虒W(xué)成果的體現(xiàn)又是教學(xué)活動(dòng)的延伸。多年來，天津開發(fā)區(qū)社區(qū)學(xué)院編輯出版了《濱海故事》《生活工作中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》等多種社區(qū)教育教材，多次在老年教育和社區(qū)教育領(lǐng)域獲得好評(píng)。通過教材建設(shè)將有限的課堂教學(xué)向無限的學(xué)習(xí)延伸，標(biāo)志著天津開發(fā)區(qū)終身教育事業(yè)不斷走向成成熟。（來稿單位：天津開發(fā)區(qū)社區(qū)學(xué)院）