四川：接力創(chuàng)新火種 點燃創(chuàng)新意識——成都龍泉驛區(qū)柏合鎮(zhèn)二河村學習點《創(chuàng)新教育》課程結(jié)課
7月15日—17日，柏合鎮(zhèn)二河村社區(qū)教育工作站迎來了一群活潑可愛的小學生，他們在“尚學龍泉·社區(qū)雛鷹創(chuàng)新教育”項目組老師的帶領下開啟了“暑期創(chuàng)新培優(yōu)”訓練營之旅。
二河村學習點大合照
學生創(chuàng)意設計稿
本期暑期培優(yōu)班的孩子來自二河村轄區(qū)內(nèi)推薦，個個聰明伶俐，表現(xiàn)突出。三天的培訓雖短，但在具有豐富培訓導師劉劍的引導下，學生們發(fā)現(xiàn)了蘊藏在自己身體里的創(chuàng)新的能力，在課程實踐中增強了創(chuàng)新的信心。孩子們掌握了最基本的創(chuàng)新創(chuàng)意的方法，并且學習運用這些方法進行創(chuàng)意的設計和模型制作。在設計創(chuàng)意的過程中學生們充分的感受到了團隊的力量，在小團隊里大家互相激發(fā)創(chuàng)意，在大團隊里大家相互探討創(chuàng)意，互相提出寶貴的建議幫助其他同學取得更好的創(chuàng)意。在實際操作的過程中，同學們共同策劃、相互幫助，體驗了團隊合作的意義，也真是的體會到發(fā)現(xiàn)問題到分析問題，再到解決問題的重要過程。
學習現(xiàn)場
三天的學習活動，帶給孩子們快樂的同時，開闊了孩子們的視野，增強了孩子們的創(chuàng)新意識，提高他們的團隊合作能力。
