為弘揚法治精神，提升微自治學(xué)習(xí)型團隊成員法律素養(yǎng)，提高社區(qū)居民知法、懂法、守法、用法的意識，增強學(xué)以致用的能力，進一步引導(dǎo)居民崇禮守法、依法辦事，按照學(xué)習(xí)型團隊學(xué)習(xí)計劃，2020年8月15日，大面街道師大社區(qū)微自治學(xué)習(xí)型團隊開展了《以案說法· 樓上漏水誰負責(zé)》主題學(xué)習(xí)活動，20余人參與。

學(xué)習(xí)現(xiàn)場

　　老師通過多個典型案例，讓學(xué)員們對樓上漏水如何認(rèn)定責(zé)任，再到解決辦法，以及如何用法律的武器去保護自己的切身利益，有了一定的了解，也對法律法規(guī)有了深度的認(rèn)知。

大家認(rèn)真聽講

　　學(xué)習(xí)過程中，大家積極討論，勇于發(fā)言，提出了自己的疑惑。老師為學(xué)員們答疑，解決了學(xué)員們的疑惑?，F(xiàn)場氣氛非?；钴S。

老師答疑

　　通過本次學(xué)習(xí)活動，使微自治學(xué)習(xí)型團隊成員對法律有了深度認(rèn)知，對樓上漏水該是誰的責(zé)任及小區(qū)中容易出現(xiàn)的相關(guān)法律問題有了了解，并學(xué)會用法律武器維護自身的合法權(quán)益。此次學(xué)習(xí)活動提升了團隊成員的法律素養(yǎng)，營造了良好的社區(qū)法制環(huán)境，也在學(xué)習(xí)過程中增進了團隊的凝聚力，同時提高了居民建設(shè)平安社區(qū)的積極性，為群眾參與社區(qū)建設(shè)營造良好的氛圍，推動“尚學(xué)龍泉·和諧師大”學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)再上新臺階。