尚學龍泉?本樹中醫(yī)藥文化傳承項目?中醫(yī)少年班經過近一年的精心籌備工作，76名家長和孩子們終于迎來了開學第一課。

　　本次的課堂上，參課的老師有全國名老中醫(yī)刁本恕老先生，中醫(yī)專家內/外治專業(yè)雙博士刁燦陽女士，刁本恕老專家傳承弟子楊珍珍，資深中醫(yī)專業(yè)高級講師鄭宇，第七人民醫(yī)院中醫(yī)科外治醫(yī)師莊婷，中醫(yī)傳承弟子張宏模，以及少年班工作人員共8人。

　　上午9:30，課程由本樹中醫(yī)少年班負責人同時也是本樹中醫(yī)少年班發(fā)起人楊珍珍主持。

　　9點20分，80歲高齡的全國名老中醫(yī)刁本恕老專家在“尚學龍泉?本樹中醫(yī)(藥)文化傳承”中醫(yī)少年班開學之際，精彩講述《中醫(yī)的希望在青少年》的社會現(xiàn)實與行業(yè)現(xiàn)狀，讓孩子與家長們了解到中醫(yī)是中華名族的偉大創(chuàng)造，是原創(chuàng)醫(yī)學，起源和發(fā)展于生活實踐。特別是今年初春新冠疫情，中醫(yī)藥在全世界凸現(xiàn)出其重要地位。

刁本恕對少年班學員的激勵

　　刁老還帶來了他與刁燦陽醫(yī)師的著作《名醫(yī)門診百問百答》作為禮物贈予課堂上積極發(fā)言、回答問題的學員，課堂氛圍在輕松有趣的互動中進行著，同時讓大家感受到一位老師、醫(yī)者、和藹可親風趣的一面。最后刁老對學習中醫(yī)文化的學子們寄予了厚望，激發(fā)了學員們對中醫(yī)藥知識的興趣和向往。

80歲的刁老師居然成了中學生們的粉絲，學生爭相前來請刁老在其著作上簽名

課間休息時間，家長們急切的領著孩子請刁老師診斷病情

　　“中醫(yī)是什么?” 為什么我們稱之為“岐黃之術”？

　　帶著這些疑問，我們跟隨莊婷老師的第二節(jié)課《走進中醫(yī)》，認識到中華醫(yī)藥傳承千年的文化。課堂上還教會大家體驗按摩手掌尺側的”后溪穴”，以緩解工作學習，久坐，頸椎的不適的癥狀。

　　還有課后回顧知識小卡片，以后每次課程都會收獲這些小卡片，日積月累起來就會是一個不小的中醫(yī)藥知識寶庫！

　　開學第一堂課第三講：由從事中醫(yī)教育26年的鄭宇老師為我們講授。

　　鄭老師從另一個中醫(yī)的視角，以《中醫(yī)與環(huán)境的關系》為題，從宇宙的起源開始講述，到生命的產生，告訴大家萬物生長靠太陽和月亮，形成一陰一陽，形成生命的規(guī)律。期間引入《黃帝內經》“春生、夏長、秋收、冬藏”，“十二時辰養(yǎng)生法”，需根據時間規(guī)律安排好工作學習，不倒行逆施，身體就會更健康！

　　鄭老師提醒同學家長們平時要多多觀察自然，順應自然規(guī)律，掌握人體與自然規(guī)律的協(xié)調性，將來成為“上知天文,下知地理,中知人事”的高素質中醫(yī)人才！

　　尤其值得一提的是當鄭老師首先領讀這些平日里老百姓耳熟能詳?shù)酿B(yǎng)生順口溜時，孩子們便跟隨老師齊聲地朗誦了起來，積極的課堂氛圍讓在場的老師和家長都受到了心靈的震撼，原來，中醫(yī)就在我們身邊，中醫(yī)的希望就在青少年！

　　“春夏養(yǎng)陽，秋冬養(yǎng)陰?！?/p>

　　“睡好子午覺，勝過吃補藥”

　　”冬吃蘿卜夏吃姜，不勞醫(yī)生開藥方。”

　　“蘿卜進城，藥鋪關門。”

　　在朗朗的誦讀聲中，中醫(yī)少年班教學圓滿順利的展開。