近日，成都市高新區(qū)社區(qū)教育工作者培訓班一行80余人蒞臨龍泉驛區(qū)進行考察交流。

區(qū)社教中心主任交流發(fā)言現(xiàn)場

考察團一行首先來到龍泉驛區(qū)大面街道師大社區(qū)教育工作站參觀了師大社區(qū)教育工作站的陣地建設和開展交流活動。在交流會上，區(qū)社教中心主要負責人以《新時代下雙重視域定位下區(qū)域社區(qū)教育的藝術與實踐》為主題作了交流發(fā)言。他的講座緊緊圍繞新時代下社區(qū)教育發(fā)展的使命、宗旨、任務等方面厘清了社區(qū)教育發(fā)展脈絡以及發(fā)展方向，同時介紹了成都·尚學龍泉品牌的內(nèi)涵建設。他提出，社區(qū)教育工作者應關注當前社區(qū)教育改革發(fā)展的趨勢，結合自身情況，在借鑒先進社區(qū)教育經(jīng)驗的基礎上從實際出發(fā)走出一條具有區(qū)域特色的社區(qū)教育發(fā)展之路。

參觀綠色環(huán)保小屋

下午，考察團一行實地參觀考察了大面街道五星社區(qū)教育工作站。在五星社區(qū)教育工作站負責人駱茜的陪同下，考察團一行先后參觀了社區(qū)黨群服務中心一樓便民服務大廳、共享空間以及綠色環(huán)保小屋；二樓早教中心、多功能場館；三樓天府大面圖書館、樹仁教育等點位。在參觀過程中駱茜介紹了五星社區(qū)的位置區(qū)劃、整體布局和五層階梯教育，并就當前社區(qū)教育品牌建設、社區(qū)教育與城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展治理融合、資源整合力等方面作了詳細介紹。

考察團一行對龍泉驛區(qū)社區(qū)教育深度融入城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展治理工作的方法和所取得的顯著成效給予了充分肯定，不僅充分調(diào)動了社區(qū)居民參與社區(qū)發(fā)展治理的積極性，更實實在在體現(xiàn)了共建共治共享的社區(qū)教育理念，值得借鑒。