為了積極開展市民修身行動(dòng)，傳承中華傳統(tǒng)文化，根據(jù)《松江區(qū)關(guān)于開展“五藝進(jìn)社區(qū)”社區(qū)教育項(xiàng)目實(shí)施意見》的要求，7月29日，新橋社區(qū)學(xué)校分別在新弘學(xué)習(xí)點(diǎn)和民益學(xué)習(xí)點(diǎn)組織開展了兩場(chǎng)陶藝親子體驗(yàn)活動(dòng)，社區(qū)學(xué)校校長(zhǎng)、部分教師出席活動(dòng)，社區(qū)內(nèi)50位學(xué)生及家長(zhǎng)參與體驗(yàn)。

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，在陶藝?yán)蠋煹闹v解及現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)下，家長(zhǎng)和孩子們按照老師說的流程步驟，嘗試搓、捏、揉、拍等技法，憑著自己天馬行空的想象，一件件可愛的作品紛展現(xiàn)在大家眼前。隨后作品交由工作人員，歷經(jīng)3周的晾干燒制等工序后，交還到小朋友手上。雖然在制作過程中，大家的手法技巧略顯生澀，成品不夠完美，但是每一件都是小朋友們和家長(zhǎng)配合共同完成的，猶然彌足珍貴。

　　隨著時(shí)代科技的不斷進(jìn)步發(fā)展，越來越多的小朋友成為“數(shù)碼控”，此次親子陶藝活動(dòng)，不僅能讓小朋友們放下手中的科技產(chǎn)品，通過體驗(yàn)活動(dòng)豐富暑期文化生活，培養(yǎng)動(dòng)手、動(dòng)腦及創(chuàng)新能力，讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)、做中學(xué)，更增進(jìn)了父母和孩子之間的情感交流，為家長(zhǎng)和學(xué)生提供了感受傳統(tǒng)國學(xué)文化魅力的機(jī)會(huì)?；顒?dòng)受到了家長(zhǎng)和學(xué)生的熱烈歡迎，大家紛紛表示希望今后能有更多的機(jī)會(huì)參與此類活動(dòng)。