浙江寧波：我的課程我做主
——北侖柴橋成校開展“銀發(fā)族”參與智能終端學習課堂設(shè)計
“老年人學習智能手機很重要，可以方便和子女溝通?！薄跋Ｍ悄苁謾C微課堂能夠一直辦下去。”“我年紀大了，學習能力差，很擔心學不好。”“上次寧職院志愿者一對一教學的模式就挺好的?！薄?/p>
近日，北侖柴橋成校聯(lián)合萬景山社區(qū)向老年居民發(fā)放了200份《關(guān)于老年人使用智能手機情況調(diào)查問卷》，對老年人學習智能手機的情況開展調(diào)查，為未來繼續(xù)推進智能助教項目融入老年人自己的想法。
開展問卷調(diào)查
據(jù)悉，智能手機微課堂從2020年開始開辦，柴橋成校聯(lián)合轄區(qū)社區(qū)在工作中收集老年人對于智能終端使用的問題和需求，從智能手機基礎(chǔ)操作、通訊功能、娛樂功能、生活功能等方面完善課程內(nèi)容，助力老年人感受數(shù)字化魅力，共享數(shù)字紅利。到目前為止，柴橋成校聯(lián)合萬景山社區(qū)已經(jīng)開展室內(nèi)教學16次，室外擺攤超過12次，大型主題專場4次，實現(xiàn)即時教學常態(tài)化，受益人群超過3000人次，獲得廣泛好評。
