為了推進(jìn)各民族文化融合，讓少數(shù)民族兒童更好地融入當(dāng)?shù)厣?，從小根植“一家親”理念，筑牢中華民族共同體意識(shí)。5月15日恰逢“國(guó)際家庭日”，北侖區(qū)大碶社區(qū)教育學(xué)院學(xué)苑社區(qū)分院“七彩童年”少數(shù)民族兒童融入服務(wù)項(xiàng)目正式啟動(dòng)，首期活動(dòng)“繪”見民族情——丙烯畫課堂在社區(qū)活動(dòng)室順利舉行，吸引了轄區(qū)11名不同民族的兒童參加。

“我和媽媽都是達(dá)斡爾族，我們家鄉(xiāng)過(guò)年會(huì)吃柳蒿芽、粘豆包、手把肉?！薄拔覀儔炎宓摹氯蔁狒[啦，有搶花炮、拋繡球、吃五色糯米板……”“我們蒙古族的很多牧民住在蒙古包里，但是，它和哈薩克族的氈房長(zhǎng)得可不一樣哦，你們知道嗎？”課堂上，在簡(jiǎn)單的自我介紹之后，小朋友們你一言我一語(yǔ)地開始交流起來(lái)各自的民族特色，氣氛瞬間沸騰了。

為了更好地普及民族知識(shí)，在課程設(shè)計(jì)上，學(xué)苑社區(qū)也下了一番功夫，通過(guò)“聽一節(jié)民族知識(shí)課堂”，結(jié)合“畫一幅丙烯特色畫”，讓民族知識(shí)在孩子們心里留下更深刻的印記。在寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)美術(shù)老師的引導(dǎo)下，小朋友們用一支支畫筆，一條條線條，勾勒出一朵朵各具特色的“向陽(yáng)花”?！叭绻f(shuō)每個(gè)孩子都是一朵‘向陽(yáng)花’，我們就要讓每朵花都盡情綻放?！贝蠹叶紝?duì)每一位小朋友寄予了美好的期望。

“我們?cè)诒眮鲎×撕脦啄?，也在這里上學(xué)，但以前都沒有機(jī)會(huì)和這么多來(lái)自各個(gè)民族的小朋友一起交流，聽老師說(shuō)以后還帶我們參加寧波當(dāng)?shù)靥厣幕顒?dòng)，我和妹妹都很期待！”來(lái)自蒙古族的兄妹倆開心地表示。

據(jù)了解，學(xué)苑社區(qū)是一個(gè)少數(shù)民居住相對(duì)集中的社區(qū)，他們中有哈薩克族、達(dá)斡爾族、蒙古族、土家族等。此次“七彩童年”少數(shù)民族兒童融入服務(wù)項(xiàng)目將從文化篇、飲食篇、節(jié)日篇、融合篇等四個(gè)方面，通過(guò)文化和資源的相互交流，全面引導(dǎo)少數(shù)民族兒童和本地居民實(shí)現(xiàn)“民族共融”，響應(yīng)北侖區(qū)“兒童友好”建設(shè)品牌工作。