著名的教育家葉圣陶說(shuō)：“什么是教育？簡(jiǎn)單一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！绷己玫牧?xí)慣對(duì)人的一生起著重要作用，一個(gè)好的行為做種子，在未來(lái)都會(huì)開(kāi)出燦爛無(wú)比的人生之花。為進(jìn)一步培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，2023年4月13日下午戚家山成校聯(lián)合戚家山中心幼兒園在家長(zhǎng)和學(xué)校共同體的牽引下，為小班家長(zhǎng)帶來(lái)題為“培養(yǎng)良好習(xí)慣，成長(zhǎng)與愛(ài)同行”的專(zhuān)題講座。 

幼兒階段是孩子養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要時(shí)期，所以每個(gè)家長(zhǎng)把孩子送進(jìn)幼兒園都是有所希冀的，老師在教會(huì)孩子成長(zhǎng)的同時(shí)，家長(zhǎng)也需要明確自己的責(zé)任。良好的習(xí)慣是通過(guò)家庭教育和幼兒園教育共同塑造的。家長(zhǎng)幫助孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣，應(yīng)先從了解孩子的年齡與心理特點(diǎn)入手。小班階段需要培養(yǎng)孩子哪些行為習(xí)慣呢？關(guān)于“改善挑食和進(jìn)餐習(xí)慣”、“睡前活動(dòng)和儀式”有哪些小妙招呢？有哪些溝通技巧可以促進(jìn)孩子習(xí)慣養(yǎng)成呢？針對(duì)這些問(wèn)題，王老師結(jié)合生動(dòng)、典型的案例進(jìn)行深入分析，分享有效溝通的策略和方法，幫助促進(jìn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

講座中，針對(duì)家長(zhǎng)們提出有關(guān)培養(yǎng)孩子行為習(xí)慣的困惑，王老師進(jìn)行了耐心、細(xì)致地解答。通過(guò)此次講座，幫助家長(zhǎng)深刻認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的重要性，以及其中有效的溝通方法，家長(zhǎng)們紛紛表示受益匪淺。  孩子就像一棵小樹(shù)，需要我們一起用耐心和愛(ài)，澆灌幼小的樹(shù)苗，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，讓這棵樹(shù)一路向陽(yáng)，慢慢開(kāi)花，綻放為枝繁葉茂的參天大樹(shù)。