為了助力梅城鎮(zhèn)推進(jìn)新時(shí)代美麗城鎮(zhèn)建設(shè)，講好既有鄉(xiāng)愁古韻、又有文明新風(fēng)的梅城故事，浙江省杭州市建德市梅城成人文化技術(shù)學(xué)校（簡(jiǎn)稱“梅城成?！保┦娼B華校長(zhǎng)和梅城成校志愿講解員祁洪杰走進(jìn)梅城鎮(zhèn)嚴(yán)州學(xué)堂暨新安夜學(xué)專題學(xué)習(xí)會(huì)?；顒?dòng)由梅城鎮(zhèn)黨委副書記葉曉敏主持。梅城鎮(zhèn)政府全體機(jī)關(guān)干部100多人參加了學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)活動(dòng)從傍晚6點(diǎn)半持續(xù)到晚上8點(diǎn)10分，中間沒有暫停休息。

祁洪杰聲情并茂講解澄清樓拉開了學(xué)習(xí)活動(dòng)的序幕：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好！我是梅城成校志愿講解員祁洪杰，歡迎大家走進(jìn)千年古府梅城，今天，我要介紹是澄清樓……”祁洪杰用她專業(yè)的講解引起了大家的贊嘆。

活動(dòng)中，舒紹華結(jié)合自身經(jīng)歷用PPT直觀介紹了講解的作用和目的、講解的內(nèi)容和設(shè)計(jì)、講解的方法和要素以及預(yù)演的意義等話題。他說“講解是舌尖上的藝術(shù)”，藝術(shù)不是可以復(fù)制的。如果拿著講解詞照本宣科，肯定不行，但是一些重要的數(shù)據(jù)，是要表達(dá)準(zhǔn)確的，應(yīng)該用確數(shù)的不要用概數(shù)。講解前的預(yù)演，就是把功課做足，這是防止講解時(shí)忘詞的好辦法。但是如果真忘詞，也不要做抓耳撓腮緊張狀，而是要鎮(zhèn)定自如、急中生智、巧妙地應(yīng)付過去。這就需要有很強(qiáng)的心理素質(zhì)。舒校說，他在2017年給浙江省政協(xié)送科技下鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)講解時(shí)候，突然忘記古城墻是什么年代建造的，教育局黨委書記、局長(zhǎng)包海洋站在他旁邊，他就拋出“看看這段古城墻和其他城墻有什么不同？”趁著大家去觀察古城墻的時(shí)間，他想起了古城墻建造年代。這就是自己給自己解圍。大家都被舒校長(zhǎng)幽默風(fēng)趣的語言逗笑了。

舒校說，講解員身份、經(jīng)歷和個(gè)性等因素，講解對(duì)象不同，講解的內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)也要有不同的處理。例如在講解浙大西遷遺址時(shí)候，對(duì)杭州學(xué)軍中學(xué)研學(xué)隊(duì)伍，講解員側(cè)重講解的是浙大西遷鳳凰涅槃成為“東方劍橋”的故事，多講中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)工程院院士160余人出自浙江大學(xué)的輝煌，多講科學(xué)家蘇步青、李政道的故事，引起他們對(duì)浙江大學(xué)的向往之情，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。

舒校長(zhǎng)很重視講解員的形象氣質(zhì)打造，他說，外形是爹媽給的，但是氣質(zhì)是通過學(xué)習(xí)、著裝等打造出來的。講解員展示的是我們千年古府的美好形象，千萬不能馬虎。

通過這個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)，梅城成校展示了講解員培訓(xùn)成果，分享了講解經(jīng)驗(yàn)，提升了服務(wù)梅城鎮(zhèn)政府中心工作的水平。