人際關(guān)系是孩子天生的需要和必修的功課,也是一種很重要的社會(huì)能力。近日，由龍泉驛區(qū)社區(qū)教育中心主辦，以“培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)與人際交往”為主題的2019年第四屆“尚學(xué)龍泉·社區(qū)家庭教育”講座在龍泉驛區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園開(kāi)展。講座由高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師、唯心主義讀書(shū)創(chuàng)始人、國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師、國(guó)家高級(jí)人力資源管理師胡為華主講，實(shí)小附屬幼兒園150余名中班家長(zhǎng)參加。

講座現(xiàn)場(chǎng)，胡為華用一棵大樹(shù)來(lái)比喻家庭、學(xué)校、社會(huì)三者對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響，家庭教育是根，學(xué)校教育是基，社會(huì)教育是樹(shù)冠。胡為華強(qiáng)調(diào)，0-6歲是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，幼兒園時(shí)期的孩子可塑性最強(qiáng)，家庭教育和學(xué)前教育階段是幼兒形成良好行為習(xí)慣的重要時(shí)期，幼兒良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成比知識(shí)的獲得更重要。家長(zhǎng)是孩子永遠(yuǎn)的老師，更是孩子成功的起跑線，培養(yǎng)幼兒人際交往能力是形成幼兒社會(huì)性的一條重要途徑。胡為華向家長(zhǎng)提出四點(diǎn)建議：關(guān)系大于教育、習(xí)慣大于學(xué)習(xí)、個(gè)性大于共性、身教大于言傳。邀請(qǐng)十二名家長(zhǎng)互動(dòng)體驗(yàn)四種不同類(lèi)型的家庭相處模式，切身感受不同家庭環(huán)境對(duì)孩子產(chǎn)生的影響。齊聲誦讀《父母規(guī)》，號(hào)召大家從自身做起，與孩子一起養(yǎng)成良好習(xí)慣，改變從點(diǎn)滴開(kāi)始。

此次講座的開(kāi)展，使家長(zhǎng)們更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)前家庭教育的重要性，改變了教育觀念，學(xué)習(xí)現(xiàn)代的教育理念和科學(xué)的家庭教育方法，提升自身教育能力，有利于孩子健康成長(zhǎng)。