玉環(huán)市城關成技校開展農(nóng)村文化禮堂“文化點餐制”惠民服務項目系列培訓
玉環(huán)市城關成人文化技術學校是一所省級示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學校,曾先后被評為浙江省標準化成技校、浙江省現(xiàn)代化成人學校。三年來,我校與各村社區(qū)文化禮堂共同制定培訓項目、共同開展培訓工作。按照我校推出的“菜單”,各村社區(qū)文化禮堂照單“點菜”的工作思路和方法,進行你“點”我“送”。通過寓莊于諧、寓教于樂接地氣的文化浸潤活動,將文明之風播進農(nóng)民的心田。在文化禮堂里,村民可以聽講座、做烘焙、跳排舞、學禮儀……讓村民們在“身有所棲”后“心有所寄”。
一、立足需求,設計課程菜單
為讓文化禮堂“活”起來,讓社區(qū)教育更接地氣,營造積極向上的農(nóng)村精神文化生活氛圍,引領村民們健康文明的生活方式,2017年2月以來,我校組織教師深入玉城街道各文化禮堂進行居民培訓需求調研。項目以送教的形式將社區(qū)教育的優(yōu)質學習資源送到村民家門口。根據(jù)村民需求,結合我校實際,農(nóng)村文化禮堂“文化點餐制”惠民服務項目培訓具體具體內(nèi)容包括:
1)組織健康教育講師團分組分別深入到玉城街道各文化禮堂開展健康教育巡回宣講,主要宣講公民健康素養(yǎng)、婦女衛(wèi)生保健、疫情防控等知識。
2)結合“全民健康生活方式日”、“全國高血壓日”,“聯(lián)合國糖尿病日”等健康宣傳日,深入文化禮堂,通過咨詢、講座等多種形式宣傳健康素養(yǎng)知識。
3)幫助社區(qū)居民設計健康營養(yǎng)的飲食方案,在文化禮堂里舉辦營養(yǎng)餐培訓、大盤菜制作培訓。
4)宣傳普及家庭教育知識。開展“親子閱讀,書香家庭”活動。邀請國學老師在文化禮堂里舉辦“經(jīng)典傳承”誦讀公益班,豐富孩子們的課余生活,進一步激發(fā)他們品讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化的興趣。
5)倡導并貫徹落實“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的運動理念,舉辦瑜伽、排舞、交誼舞等培訓。在娛樂中鍛煉身體,在放松運動中盡情娛樂,一舉兩得。
二、結合實際,實施課程菜單
1、老年文化素養(yǎng)提升培訓進文化禮堂
為了使居家老人普遍接受繼續(xù)教育,讓更多的老年居民進入到文化素養(yǎng)提升培訓行列,提高她們的文化程度。學校先后在白巖村文化禮堂、金港村村文化禮堂、中段村文化禮堂、嶺腳村以及本校等28個現(xiàn)場教學點開展培訓,三年來,共有1020位老人前來學習。
2、市民健康養(yǎng)生知識系列講座進文化禮堂
我校加大力度積極開展老年保健知識、婦女衛(wèi)生知識、防疫知識進文化禮堂活動,邀請在中醫(yī)養(yǎng)生、疾病預防、現(xiàn)場急救等方面的專家、名醫(yī)到各社區(qū)文化禮堂舉辦健康知識、急救知識、衛(wèi)生知識巡回講座,足跡到達南門社區(qū)、東門社區(qū)、玉興村等28個文化禮堂,三年來,開展健康知識講座110場,共有9800人次社區(qū)居民前來聽講。
3、飲食健康素養(yǎng)培訓進文化禮堂
為幫助社區(qū)居民設計健康營養(yǎng)的飲食方案,我校在文化禮堂里舉辦營養(yǎng)餐培訓班。培訓班分為理論知識學習和動手操作練習兩部分。此類培訓的主題新穎,關注度高,不僅能滿足了大眾對營養(yǎng)餐的認識,還能讓他們學會科學合理搭配膳食,可謂是一舉兩得。三年來,有872位烹飪愛好者參加。
4、家庭教育進文化禮堂
為滿足廣大農(nóng)村居民對家庭教育的廣泛需求,我們專門組織了家庭教育進文化禮堂活動,3年來共舉辦58期,受益人數(shù)達到3000余人,得到廣大家長的一致好評。
5、群眾休閑體育進文化禮堂
為了倡導并貫徹落實“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的運動理念,舉辦形體瑜伽培訓、排舞培訓、廣場舞和交誼舞培訓,受到了廣大居民的追捧和喜愛,三年來,共舉辦培訓52期,參加的學員就接近5600余人。
6、傳統(tǒng)優(yōu)秀文化進文化禮堂
? 我們根據(jù)小學生的實際,一年級到六年級以《經(jīng)典古詩文》里的古詩文為教材,開展誦讀活動。3年來共舉行傳統(tǒng)優(yōu)秀文化進文化禮堂活動24期,受益人數(shù)達到1000余人。激發(fā)了學生誦讀經(jīng)典詩文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍。開拓了學生的視野。誦讀經(jīng)典詩文已成為文化禮堂中學生學習生活中的一份樂趣,是傳承優(yōu)秀民族文化的一個亮點。
三、立足科研,提升課程教學效率
我校涂葉新校長開發(fā)的《健康教育三字經(jīng)系列微課程》被浙江省教研室立項為“浙江省微課程定制開發(fā)項目”,被中央電教館評為“全國教育教學信息化建設優(yōu)秀成果二等獎”。 我校編寫的《浙江省健康促進優(yōu)秀案例》被評為全國健康教育優(yōu)秀案例成果。通過科研,為各類教育培訓的健康發(fā)展提供理論保障,有效地推動和促進了本項目的縱深發(fā)展。
四、項目成效
我校推出的《農(nóng)村文化禮堂“文化點餐制”惠民服務項目系列培訓》中,培育一批領軍人物,如南門社區(qū)文化禮堂的蘇旭華,近年來,與市婦聯(lián)巾幗志愿者協(xié)會共同策劃、指導四十多場送文化下鄉(xiāng)演出活動,其中自導自演的“老倆口學毛選”受到了廣泛的好評。“五水共治”、“垃圾分類”、“反家庭暴力法”等各種形式的宣傳演出也是積極參與,多次參加浙江省秧歌比賽獲優(yōu)勝獎。垟青社區(qū)文化禮堂的馬彩雙2018年7月至今在垟青社區(qū)崇德館擔任公益教師,個人自學國學課程,2018年度被玉環(huán)市宣傳部評為優(yōu)秀志愿者老師。
實踐證明,我校開展的《農(nóng)村文化禮堂“文化點餐制”惠民服務項目系列培訓》深受社區(qū)居民的歡迎,社區(qū)居民的學習積極性很高。這些內(nèi)容豐富,形式多樣的社區(qū)教育活動,不僅豐富文化禮堂里居民的精神文化生活,也提升生產(chǎn)生活技能。提高了社區(qū)居民科學文化、思想道德、心理身體素質,提高了社區(qū)精神文明水平,促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展,對推動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、服務鄉(xiāng)村振興等方面具有重要意義。



