2020年北侖霞浦街道老年人口約有7300人，占全街道總人口數(shù)量的24.7%。霞浦成校堅持“學為結合，以學促為”的方針，結合老年人的興趣愛好，開設了二胡班、書畫班、戲劇班、瑜伽班、旗袍班、合唱班等學科。2020年老年大學首先立足基層把老年大學書畫、合唱、戲曲班設立在社區(qū)，以方便老年人學習，使老年大學班級不斷壯大，形成了街道、社區(qū)二級網絡結構。二是學樂結合，突出老年大學的娛樂性。圍繞“寓教于樂”做文章，根據老年學員的實際，在教學的基礎上，組織開展趣味運動會、歌會、“亮一手”等活動，使學員學習生活有聲有色，充滿情趣和生機，且提高了教學的效果和感染力。三學以致用，以學促為服務民眾。在老年學員求知、求樂、求健的同時，讓他們往奉獻、實現(xiàn)人生價值方面轉變，組織了旗袍班、合唱班、二胡班、書畫班學員參加街道、社區(qū)的文藝晚會，為居(村)民們免費書寫春聯(lián)、“?！白郑屗麄儭皩W以致用，以學促為”。

　　2021年，霞浦老年大學將總結往年經驗，明確辦學思路：一、采取靈活務實的辦學方法，不斷積累辦學經驗。按照“教其所需，授其所益“的原則，深入了解老年人愿意學什么，想要了解哪些新知識，盡可能做到因人施教，因材施教，做到內容廣泛，形式多樣、寓教于樂，學為結合，真正把老年大學辦成增長知識的課堂、豐富生活的樂園、開展活動的場所、發(fā)揮作用的陣地。二、走出去、請進來，認真學習先進經驗。認真學習、借鑒兄弟街道老年大學辦學的先進經驗，結合我街道社區(qū)老年大學的實際，積極探索，大膽創(chuàng)新辦學思路，教學方式，如組織學員開展參觀、游學活動，和兄弟區(qū)、街道老年大學相互學習、交流。三、加強管理，大力宣傳，積極爭取社會各界的支持。把老年大學列入社區(qū)教育重點工作，進一步加強老年大學的管理，進一步完善老年大學各項制度。同時加大老年大學宣傳力度，組織展現(xiàn)、志愿服務等活動，積極爭取社會各界的支持配合，形成區(qū)域廣大群眾都來關心支持老年大學建設的氛圍。四、問需于民，形成覆蓋廣泛、特色鮮明的老年大學新格局。走訪、調研社區(qū)(村)及老年人，根據社區(qū)及老年人需求，擴大班級學額，爭取想上學的老人都能上學。