垃圾分類于2021年3月1號在成都范圍內(nèi)正式實(shí)行，在溫江，垃圾分類理念早已深入人心，垃圾分類人人參與的社會氛圍也日漸濃厚?；顒娱_始前成都師范學(xué)院第一幼兒園從燎原社區(qū)楊老師了解到垃圾分類是本社區(qū)的一大特色，以及活動開展面向的年齡段，成都師范學(xué)院第一幼兒園隨即根據(jù)4歲中大班的孩子設(shè)計(jì)了一場充滿教學(xué)意義又稚趣的垃圾分類游戲。于2021年4月20號在燎原社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下成都師范學(xué)院第一幼兒園走進(jìn)燎原小區(qū)開展了一場“垃圾分類，從我做起“主題公益活動。

成都師范學(xué)院第一幼兒園的檸檬老師先從垃圾分類概念作為導(dǎo)入，并重點(diǎn)突出介紹藍(lán)色，紅色，綠色及灰色的垃圾桶及分別對應(yīng)的標(biāo)志符號和這些不同顏色的垃圾桶需要扔進(jìn)去的是什么垃圾。并且在過程中不斷的強(qiáng)化孩子們對垃圾桶性質(zhì)的認(rèn)知，例如“藍(lán)色的可回收的垃圾桶“，在孩子充分認(rèn)知垃圾桶性質(zhì)和不同的垃圾對應(yīng)不同的垃圾桶后，檸檬老師帶著小朋友一起以游戲的方式再次與孩子互動。

（垃圾分類講解中孩子積極舉起小手踴躍發(fā)言）

游戲一：

利用藍(lán)色，紅色，綠色，灰色圓圈代表可回收垃圾桶，有害垃圾桶，廚余垃圾桶，和其它垃圾桶，通過歌曲“拉個圓圈走走”來進(jìn)行游戲，當(dāng)老師在最后一句歌詞唱“走到可回收垃圾桶”孩子用手指出相對應(yīng)的藍(lán)色圓圈。

（檸檬老師在講解游戲規(guī)則）

（在游戲過程中孩子都參與的十分認(rèn)真）

游戲二：

檸檬老師給每個孩子手上分發(fā)生活中常見的垃圾圖片，確保孩子知道手上的垃圾名稱以后開始進(jìn)行游戲。 通過歌曲“拉個圓圈走走”，當(dāng)老師最后一句說“把垃圾放進(jìn)綠色的廚余垃圾桶“ 孩子把自己認(rèn)為手中的垃圾是廚余垃圾時放進(jìn)對應(yīng)的圓圈內(nèi)。

（檸檬老師在檢查游戲中孩子有沒有把垃圾圖片放進(jìn)對應(yīng)的圓圈內(nèi)）

（咦，有沒有小朋友放錯了呢？我們把它選出來）

通過此次活動不僅小朋友收獲了垃圾分類的知識，老師在備教的過程中對垃圾分類也有了更準(zhǔn)確的認(rèn)識。成都師范學(xué)院第一幼兒園第一次以志愿者的身份走進(jìn)燎原社區(qū)活動圓滿結(jié)束，期待下次遇見更多可愛的孩子與家長。