離高考不到半個月，浙江嘉興一中每周照常開設音樂、美術、體育課。這個傳統(tǒng)堅持了很多年，今年的新高考也不例外。

　　按照浙江新高考方案，選考科目已經(jīng)結束，學生只剩下語文、數(shù)學、外語3科備考。在嘉興一中的高三課程表上，記者看到，語數(shù)外每天各一節(jié)課，每節(jié)為60分鐘。校長孫國虎說，學校壓縮了語數(shù)外課時，每天增加一節(jié)閱讀課，就是為了給學生更多自主學習時間。

　　記者發(fā)現(xiàn)，因為只剩下3科考試，今年的備考氣氛明顯輕松了許多。學生徐則俐說，選考成績已經(jīng)出來，自己并不十分滿意，但一切都成為過去，余下3門考好了，照樣能上好大學。“這就是新高考的好處，我們提前感受了高考的氛圍，又能及時調(diào)整情緒，所以大家比較淡定。”徐則俐說。

　　為了給學生答疑解惑，學校特別開設了“專家門診”，每天都有相關學科的教師“坐診”，學生可以隨時求教。總體來看，語數(shù)外教師的工作量增加了，而選考科目的教師一方面協(xié)助班級管理，另一方面則為參加自主招生和三位一體考試的考生服務。

　　周聞達今年報考北大物理系的“三位一體”考試，近期除了復習語數(shù)外，還要繼續(xù)進修物理學科。學校為周聞達這樣“學有所長”的學生專門組建了輔導團隊。

　　今年的新高考，浙江考生有80個專業(yè)可以選擇。為了做好這道選擇題，學校挑選10名經(jīng)驗豐富的教師，編排了8節(jié)課，給學生做最后的職業(yè)生涯輔導。如填報志愿不能光看大學的名氣，要對具體專業(yè)有所了解;現(xiàn)在熱門的，幾年后未必搶手;有些專業(yè)可能是一字之差，但就業(yè)方向完全不同等。“學生提前有了認知，到考完填報志愿的時候就不會手忙腳亂了。”教師毛偉敏說。

　　“高考本身也具有教育屬性。”這是班主任王靜慧的切身感受。她班上一名女生成績一向出色，但選考沒考好，心情有些沮喪。王靜慧給她寫了一封長信，用政治課“事物是發(fā)展的，道路是曲折的”的觀點，引導這名女生辯證地看待這道坎。“新高考下，教師有更多機會去跟蹤和干預學生的情緒，讓他們正確看待高考與人生。”王靜慧說。

　　孫國虎跟記者談到了實施新高考方案后的一個變化：過去，高考時家長在校門口焦急等待的情況沒有了，選考多次考試讓家長和學生更加平靜地看待高考。“就學校來講，我們沒有進行高壓式備考復習，而是按照教育本身的規(guī)律來，引導學生理性科學應考。”孫國虎說。