天津大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)研究生培養(yǎng)基地簽約授牌會(huì)議今天在天津大學(xué)召開(kāi)。

　　天津市教委副主任呂景泉說(shuō)，職業(yè)技術(shù)教育學(xué)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新實(shí)踐，為職業(yè)技術(shù)教育理論研究與實(shí)踐探索建立了合作通道和溝通橋梁，為依托國(guó)家現(xiàn)代職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范區(qū)平臺(tái)，探索現(xiàn)代職教體系建設(shè)，構(gòu)建技術(shù)技能人才培養(yǎng)體系奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。

　　據(jù)了解，為滿(mǎn)足構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系對(duì)高水平職業(yè)技術(shù)教育學(xué)人才的需要，天津大學(xué)充分整合國(guó)家現(xiàn)代職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范區(qū)的實(shí)踐優(yōu)勢(shì)和全國(guó)唯一職業(yè)技術(shù)教育學(xué)博士點(diǎn)的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，初步架構(gòu)起“雙導(dǎo)師、雙團(tuán)隊(duì)、雙課題”的職教人才培養(yǎng)模式，建立起由天津大學(xué)、優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校、企業(yè)三方共建的“三元學(xué)習(xí)場(chǎng)所”。