以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)為引領(lǐng) 促進(jìn)協(xié)會(huì)工作不斷發(fā)展

——武漢市職業(yè)教育與成人教育協(xié)會(huì)2016年工作總結(jié)

　　2016年，協(xié)會(huì)以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志系列重要講話精神，堅(jiān)持“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，努力工作，銳意改革，不斷深化我市職業(yè)教育與成人教育發(fā)展新局面，各項(xiàng)工作取得了新的進(jìn)展，現(xiàn)將協(xié)會(huì)主要工作總結(jié)如下：

　　一、廣泛開展群眾性科研活動(dòng)，研究質(zhì)量有新的提升

　　(一)職業(yè)教育研究空間不斷拓展。

　　2016年，協(xié)會(huì)向武漢市社科聯(lián)申報(bào)了《建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系研究》立項(xiàng)資助課題(武社科聯(lián)文[2016]3號(hào))、向武漢市教育局高教處申報(bào)的《職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究》被評(píng)為重點(diǎn)項(xiàng)目。

　　《建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系研究》借鑒了國(guó)外職業(yè)教育體系發(fā)展的特點(diǎn)，提出我國(guó)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)中，應(yīng)重視維持職業(yè)教育系統(tǒng)發(fā)展的“四個(gè)平衡”與“四個(gè)協(xié)同發(fā)展”等創(chuàng)新理念與實(shí)踐推進(jìn)策略。以現(xiàn)代職業(yè)教育體系的建構(gòu)和完善為出發(fā)點(diǎn)，構(gòu)建適合我國(guó)國(guó)情的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，具有很大的學(xué)術(shù)拓展空間及獨(dú)特的價(jià)值貢獻(xiàn)。

　　《職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究》(武教高【2015】5-2015046)，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及素質(zhì)結(jié)構(gòu)為主線，研究制定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，在產(chǎn)教融合、校企合作的原則指導(dǎo)之下，構(gòu)建職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的模式，為職業(yè)院校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才提供參考。對(duì)于職業(yè)教育進(jìn)一步適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、契合國(guó)家“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”發(fā)展戰(zhàn)略，具有較強(qiáng)的理論價(jià)值和實(shí)踐意義。該課題于12月13日進(jìn)行了專家評(píng)審，專家組一致認(rèn)為，本研究具有較高的學(xué)術(shù)起點(diǎn);具有較高的應(yīng)用價(jià)值;具有較強(qiáng)的理論指導(dǎo)作用，形成了較豐富的研究成果，部分成果在一定范圍內(nèi)開始使用，成果應(yīng)用轉(zhuǎn)化有實(shí)際效果，同意結(jié)題。

　　(二)應(yīng)用性研究指導(dǎo)實(shí)踐工作的改革與發(fā)展。

　　2015年，協(xié)會(huì)向中國(guó)成協(xié)申報(bào)的“新常態(tài)背景下武漢市社區(qū)教育工作改革與發(fā)展研究”，被列為中國(guó)成協(xié)“十二五”規(guī)劃課題。協(xié)會(huì)組織力量，在完成前期資料搜集、分析基礎(chǔ)上，通過(guò)開展武漢市城鄉(xiāng)社區(qū)教育工作現(xiàn)狀與發(fā)展思路的調(diào)研、利用市社區(qū)教育學(xué)院開展外省市社區(qū)教育改革發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)考察成果，提出在經(jīng)濟(jì)社會(huì)面臨重大變革條件下，社區(qū)教育適應(yīng)其自身功能定位、發(fā)揮作用的策略與路徑;提出社區(qū)教育發(fā)展的政策性保障條件，努力探索適合我國(guó)國(guó)情和具有武漢地域特色的學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)之路，為推進(jìn)我市學(xué)習(xí)型城市建設(shè)工作將發(fā)揮一定的理論先導(dǎo)作用。通過(guò)研究，切實(shí)解決社區(qū)教育實(shí)際工作中存在的社區(qū)居民參與率不高、社區(qū)教育吸引力不強(qiáng)背后存在的某些深層次問(wèn)題，推動(dòng)社區(qū)教育在科學(xué)發(fā)展軌道上持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。把《教育部七部委關(guān)于學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《教育部等九部委關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育發(fā)展的若干意見(jiàn)》提出的戰(zhàn)略部署和工作要求落在實(shí)處，為助推我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)中部崛起戰(zhàn)略做出新貢獻(xiàn)。

　　(三)群眾性科研活動(dòng)有新的突破。

　　2016年，協(xié)會(huì)群眾性科研活動(dòng)有了新的發(fā)展。主要表現(xiàn)在參與面、研究領(lǐng)域發(fā)生較大轉(zhuǎn)變。長(zhǎng)期以來(lái)，協(xié)會(huì)科研工作的主體力量集中在大中專學(xué)校，主要研究領(lǐng)域集中在職業(yè)教育，成人繼續(xù)教育研究相對(duì)比較薄弱。為適應(yīng)國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略和學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的要求，協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)主動(dòng)加強(qiáng)研究力量，增補(bǔ)了成人教育、社區(qū)教育等領(lǐng)域的學(xué)術(shù)委員。同時(shí)，在科研課題立項(xiàng)上，適度向社區(qū)教育研究領(lǐng)域傾斜，協(xié)會(huì)今年開展研究的15項(xiàng)立項(xiàng)課題，社區(qū)教育課題12項(xiàng)，占比80%。全市11所社區(qū)教育學(xué)院申報(bào)了課題項(xiàng)目，研究項(xiàng)目涉及資源建設(shè)、數(shù)字化社區(qū)、學(xué)習(xí)共同體、老年人教育、體制機(jī)制改革等廣泛領(lǐng)域。洪山區(qū)、武昌區(qū)、江岸區(qū)、漢陽(yáng)區(qū)、漢南區(qū)、新洲區(qū)等社區(qū)教育學(xué)院的主要領(lǐng)導(dǎo)作為項(xiàng)目研究負(fù)責(zé)人參與課題研究，出現(xiàn)蓬勃發(fā)展的新趨勢(shì)、新景象。協(xié)會(huì)于2016年12月經(jīng)專家評(píng)審確定《數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)管理體制與運(yùn)行機(jī)制研究》等三項(xiàng)重點(diǎn)課題、《中職生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)體系構(gòu)建的探索研究》等10項(xiàng)一般課題為合格課題。

　　( 四)積極組織推薦科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng)。

　　協(xié)會(huì)組織“綠色溶劑1-丁基-3-甲基咪唑六氟磷酸鹽離子液體的開發(fā)”項(xiàng)目，向市教育局高教處申報(bào)，被評(píng)為重點(diǎn)立項(xiàng)課題(課題編號(hào)：CXY201626)。本課題研究對(duì)于進(jìn)一步改革和構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系、推動(dòng)高職教育研究向產(chǎn)學(xué)研轉(zhuǎn)移具有現(xiàn)實(shí)意義。協(xié)會(huì)將努力協(xié)調(diào)市屬高?？蒲匈Y源，發(fā)揮市屬高校協(xié)作優(yōu)勢(shì)，努力提高成果質(zhì)量，使項(xiàng)目研究取得實(shí)際成果。

　　二、 “武漢市全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”邁向新階段

　　2016年武漢市全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周以“推動(dòng)全民終身學(xué)習(xí) 加快學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)”為主題，以提高市民綜合素質(zhì)為宗旨， 在全市城鄉(xiāng)廣泛開展。10月27日上午，全市活動(dòng)周開幕式在蔡甸區(qū)隆重舉辦，協(xié)會(huì)組織參辦單位出席開幕式活動(dòng)。并先后兩次召開工作協(xié)調(diào)會(huì)議，印發(fā)工作方案，發(fā)布活動(dòng)指南，編輯活動(dòng)集錦，為活動(dòng)周在全市機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、企事業(yè)單位舉辦發(fā)揮了積極作用。

　　今年活動(dòng)周呈現(xiàn)一些新特點(diǎn)。

　　一是各級(jí)政府、各參辦單位更加重視活動(dòng)周對(duì)于推動(dòng)本地區(qū)、本單位工作發(fā)展的重要作用。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥，通過(guò)下發(fā)文件形式布置活動(dòng)周的開展，提出具體目標(biāo)任務(wù)、協(xié)調(diào)部門力量、統(tǒng)籌社會(huì)資源、大力宣傳造勢(shì)、廣泛發(fā)動(dòng)群眾參與，取得了顯著的效果。各區(qū)、各單位貼近百姓、精彩紛呈的活動(dòng)，贏得武漢眾多媒體的關(guān)注和報(bào)道，社會(huì)影響力不斷增強(qiáng)。

　　二是大力開展各項(xiàng)特色活動(dòng)。武漢市“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”于10月27--11月2日舉辦。各參辦單位根據(jù)市推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組的部署，因地制宜，在全市城鄉(xiāng)開展了大量具有地域特色的活動(dòng)。各參辦單位根據(jù)活動(dòng)主題，廣泛開展了政策法規(guī)、文明禮儀、科普知識(shí)、醫(yī)療保健、職業(yè)技能、傳統(tǒng)文化傳承、攝影繪畫等各類教育文化培訓(xùn)活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年全市共舉辦各類教育培訓(xùn)活動(dòng)1182項(xiàng)，受眾人數(shù)達(dá)40萬(wàn)人，為深入宣傳全民終身學(xué)習(xí)理念，大力營(yíng)造“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的濃厚氛圍，不斷促進(jìn)終身教育體系和學(xué)習(xí)型城市建設(shè)，促進(jìn)人的全面和諧發(fā)展，全面推進(jìn)武漢市法治建設(shè)和文明城市創(chuàng)建工作發(fā)揮了積極作用。

　　三是繼續(xù)開展品牌評(píng)選活動(dòng)。按照市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作要求，協(xié)會(huì)組織成員單位參與了中國(guó)成協(xié)舉辦的“百姓學(xué)習(xí)之星”、“終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”、“優(yōu)秀成人繼續(xù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)” 的評(píng)選，組織開展了“光影與夢(mèng)想--2016年全民攝影大展”活動(dòng)，以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，豐富市民文化精神生活。

　　各城區(qū)、各參辦單位按照武漢市推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一部署，通過(guò)層層評(píng)選推薦，武漢市共評(píng)選出李承時(shí)等24位同志為“2016年武漢市百姓學(xué)習(xí)之星”、武漢市委宣傳部“書香地鐵”等10個(gè)品牌為“2016年武漢市終身學(xué)習(xí)品牌”、武漢市江岸區(qū)社區(qū)教育學(xué)院等18個(gè)單位為“2016年武漢市優(yōu)秀成人繼續(xù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”。江岸、蔡甸、武昌、市民計(jì)委推薦的李承時(shí)等4位同志榮獲全國(guó)“事跡特別感人的百姓學(xué)習(xí)之星”、青山區(qū)“家長(zhǎng)學(xué)校名家講堂”等2個(gè)項(xiàng)目為“全國(guó)終身學(xué)習(xí)品牌”。這些典型單位和個(gè)人，對(duì)于全社會(huì)形成良好的終身學(xué)習(xí)氛圍產(chǎn)生了積極的社會(huì)影響， 對(duì)于推動(dòng)我市學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、為武漢學(xué)習(xí)型城市建設(shè)提供了新動(dòng)力。

　　各參辦單位還積極參加了中國(guó)成協(xié)組織的“光影與夢(mèng)想--2016年全民攝影大展”活動(dòng)。我市何慶平的作品《放歌》榮獲一等獎(jiǎng)，劉金華的《府河萬(wàn)鳥齊飛》等6項(xiàng)作品獲二等獎(jiǎng)，13項(xiàng)作品獲三等獎(jiǎng)，15項(xiàng)作品獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。武漢市職業(yè)教育與成人教育協(xié)會(huì)、武昌區(qū)社區(qū)教育學(xué)院獲組織工作先進(jìn)單位稱號(hào)。

　　2016年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周已落下帷幕。12月21日，協(xié)會(huì)以“回顧·展望”為主題，召開了“武漢市全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作總結(jié)會(huì)”。會(huì)上，蔡甸區(qū)教育局等4個(gè)單位做了經(jīng)驗(yàn)交流，江岸區(qū)、武漢商學(xué)院等5個(gè)單位做了視頻交流，得到與會(huì)人員的一致好評(píng)。協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)楊賢慧對(duì)2016年活動(dòng)周工作作了簡(jiǎn)要回顧，市教育局職成處處長(zhǎng)李萬(wàn)平講話。他說(shuō)，總結(jié)2016年活動(dòng)周工作，是為2017年打基礎(chǔ)，早思考、早謀劃、早安排。要圍繞《教育部七部委關(guān)于學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的若干意見(jiàn)》進(jìn)一步發(fā)揮協(xié)會(huì)覆蓋作用，堅(jiān)持辦好2017年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周。

　　三、科普教育活動(dòng)成為社區(qū)教育工作新亮點(diǎn)

　　為進(jìn)一步深化社區(qū)教育內(nèi)涵，惠民利民，擴(kuò)大影響，2016年，協(xié)會(huì)根據(jù)武漢市社科聯(lián)關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)科學(xué)普及的意見(jiàn)精神，努力探索將科普知識(shí)融入社區(qū)教育之中的新途徑。一年來(lái)，在科普基地建設(shè)中，弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，宣傳法制法規(guī)知識(shí)、普及自然科學(xué)知識(shí)、形成科學(xué)文明生活方式、服務(wù)人的全面發(fā)展，成果顯著。

　　協(xié)會(huì)發(fā)文，江岸、漢陽(yáng)、青山、洪山、新洲區(qū)教育局確定的科普基地，在科普實(shí)踐中不斷探索、求知、求新，取得顯著成效，共開展科普培訓(xùn)56項(xiàng)，受眾人數(shù)達(dá)4131人;開展科普活動(dòng)54次，受眾人數(shù)達(dá)8025人。

　　如：洪山區(qū)博苑社區(qū)依托武漢理工大學(xué)、聯(lián)合洪山區(qū)泰克電子有限公司、中鳴機(jī)器人等社會(huì)力量建設(shè)的“樂(lè)學(xué)科普大學(xué)”“樂(lè)學(xué)科普體驗(yàn)館” 是社區(qū)開展科普工作的一種新探索、新嘗試。按照“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、校社合作、社會(huì)協(xié)同、居民參與”的辦學(xué)方針，深入開展校社合作，吸引企業(yè)提供資金或贊助教學(xué)設(shè)施，不斷完善經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。通過(guò)廣泛宣傳，爭(zhēng)取基金會(huì)、團(tuán)體、組織和社會(huì)知名人士積極投身于社區(qū)科普大學(xué)校教育。通過(guò)對(duì)資源配置、經(jīng)費(fèi)配給、師資建設(shè)以及社區(qū)科普大學(xué)教學(xué)點(diǎn)統(tǒng)一規(guī)劃、調(diào)配，逐步形成了多方聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的工作格局，有力凝聚成以社區(qū)科普大學(xué)為骨干，全面提升全民科學(xué)文化素質(zhì)的強(qiáng)大合力。在貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》、《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，提升社區(qū)居民科學(xué)素養(yǎng)方面，社區(qū)科普大學(xué)為社區(qū)精神文明建設(shè)提供了新載體，為社區(qū)教育搭建了新平臺(tái)，為社區(qū)科普開辟了新途徑，社區(qū)科普教育正以其特有的生命力、凝聚力和吸引力，日益受到廣大社區(qū)居民的歡迎和社會(huì)各界的關(guān)注。

　　博苑社區(qū)科普大學(xué)將在下一步工作中，積極探索新的辦學(xué)模式，整合更多單位和社會(huì)力量支持社區(qū)科普大學(xué)的發(fā)展，組建更多的科普志愿者參與到科學(xué)知識(shí)普及和社區(qū)科普大學(xué)工作中。探索科普教學(xué)進(jìn)小區(qū)，廣場(chǎng)科普教學(xué)活動(dòng)等教學(xué)模式，進(jìn)一步推動(dòng)社區(qū)科普工作的開展。

　　四、 充分發(fā)揮協(xié)會(huì)的橋梁紐帶作用

　　隨著我市學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的深入發(fā)展，影響面擴(kuò)大，涉及機(jī)構(gòu)單位增多，協(xié)會(huì)發(fā)揮功能作用的空間得到進(jìn)一步拓展。

　　1.發(fā)揮協(xié)會(huì)橋梁、紐帶作用，為武漢市謀求發(fā)展空間。今年經(jīng)與江漢區(qū)教育局、中國(guó)成協(xié)攝影專委會(huì)協(xié)商，最終中成協(xié)攝影專委會(huì)秘書處設(shè)置在江漢區(qū)社區(qū)教育學(xué)院。這是中國(guó)成協(xié)設(shè)在武漢市的第一個(gè)專業(yè)委員會(huì)，它將擴(kuò)大武漢市在全國(guó)成人教育領(lǐng)域的影響，同時(shí)也放大江漢區(qū)教育局、江漢區(qū)社區(qū)教育學(xué)院在全國(guó)的影響。

　　2.努力助推協(xié)會(huì)聯(lián)動(dòng)優(yōu)勢(shì)，積極與中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)溝通，推薦我市新洲區(qū)陽(yáng)邏街社區(qū)教育學(xué)校成功申報(bào)聯(lián)合國(guó)教科文組織“農(nóng)村社區(qū)學(xué)習(xí)中心(CLC)項(xiàng)目能力建設(shè)”第三輪項(xiàng)目點(diǎn)遴選工作。

　　“農(nóng)村社區(qū)學(xué)習(xí)中心能力建設(shè)”項(xiàng)目是聯(lián)合國(guó)教科文組織亞太地區(qū)教育局于上個(gè)世紀(jì)末實(shí)施的一個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目，并于1998年正式在亞太國(guó)家正式開始實(shí)施。目前，這一項(xiàng)目成為一項(xiàng)全球性的終身學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　該項(xiàng)目圍繞農(nóng)村社區(qū)不同人群生產(chǎn)生活需求，組織開展的有針對(duì)性的學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)轉(zhuǎn)變活動(dòng)方式和加強(qiáng)成人學(xué)校自身能力建設(shè)，使我國(guó)不同發(fā)展程度地區(qū)的農(nóng)村成人學(xué)校增強(qiáng)了活力和生命力，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中頑強(qiáng)的生存和發(fā)展。對(duì)各地的社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、收入增長(zhǎng)、弱勢(shì)人群幫助等方面都產(chǎn)生了實(shí)際作用。這一項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)了教育與當(dāng)?shù)匕l(fā)展的緊密結(jié)合，貫徹了社區(qū)終身學(xué)習(xí)的原則，推進(jìn)了和諧社區(qū)建設(shè)。

　　3.根據(jù)新形勢(shì)、新特點(diǎn)、新要求，協(xié)會(huì)在市教育局統(tǒng)一指導(dǎo)下，密切與市教科院、市社區(qū)教育學(xué)院的合作，共同開展和完成了活動(dòng)周“百姓學(xué)習(xí)之星”評(píng)審、資料編輯、活動(dòng)指南、活動(dòng)集錦印制等工作。

　　4.2016年，協(xié)會(huì)繼續(xù)發(fā)揮自身的平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，組織有關(guān)高職院校科研人員到云南、貴州開展現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的學(xué)習(xí)考察，考察對(duì)加強(qiáng)市屬高職院校校際合作、提高科研水平和辦學(xué)模式改革發(fā)揮了重要作用。

　　協(xié)會(huì)本屆理事會(huì)任期已于2013年12月屆滿，但換屆工作一直未能進(jìn)行，協(xié)會(huì)工作受到較大制約。

　　2016年，協(xié)會(huì)克服諸多困難，積極開展工作，取得了一定成績(jī)。隨著社會(huì)治理的深入開展，協(xié)會(huì)必須進(jìn)一步適應(yīng)社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期對(duì)于社團(tuán)組織治理的規(guī)范要求。充分發(fā)揮協(xié)會(huì)的平臺(tái)作用，增強(qiáng)凝聚力，加強(qiáng)協(xié)會(huì)的學(xué)術(shù)性地位。充分發(fā)揮協(xié)會(huì)的“參謀 助手 橋梁 紐帶”作用，主動(dòng)作為、適應(yīng)市場(chǎng)化運(yùn)作機(jī)制。嚴(yán)格要求，努力工作，按照黨的六中全會(huì)要求，牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，為開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面貢獻(xiàn)力量。

2017年工作計(jì)劃要點(diǎn)

　　2017年協(xié)會(huì)工作的總體思路是：以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志系列重要講話精神，以協(xié)會(huì)新一屆理事會(huì)的建立為契機(jī)，以改革為引領(lǐng)，團(tuán)結(jié)廣大會(huì)員單位，積極探索研究職成教工作的新情況、新問(wèn)題，不斷深化我市職業(yè)教育與成人教育發(fā)展新局面，為建設(shè)武漢學(xué)習(xí)型城市，構(gòu)建武漢現(xiàn)代職業(yè)教育體系發(fā)揮應(yīng)有的作用。

　　特制定工作計(jì)劃如下：

　　一、加強(qiáng)群眾性科研工作。

　　1.協(xié)調(diào)組織市教育局高教處立項(xiàng)課題的研究。

　　由協(xié)會(huì)申報(bào)的市教育局高教處立項(xiàng)課題“綠色溶劑1-丁基-3-甲基咪唑 六氟磷酸鹽離子液體的開發(fā)(課題編號(hào)：CXY201626)研究，協(xié)會(huì)將發(fā)揮平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，協(xié)助項(xiàng)目負(fù)責(zé)單位武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院，協(xié)調(diào)市屬高?？蒲匈Y源，發(fā)揮市屬高校協(xié)作優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研融合，著力實(shí)際應(yīng)用的推介，使研究成果質(zhì)量躋身于同類課題研究先進(jìn)水平行列。

　　2. 積極爭(zhēng)取高等職業(yè)教育和社區(qū)教育課題的立項(xiàng)。

　　組織科研力量積極申報(bào)武漢市社科聯(lián)2017年資助立項(xiàng)課題;組織申報(bào)中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)立項(xiàng)課題。

　　二、組織開展2017年協(xié)會(huì)優(yōu)秀科研成果的評(píng)選活動(dòng)。

　　2017年，協(xié)會(huì)繼續(xù)開展兩年一次的優(yōu)秀科研成果的評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)評(píng)選，促進(jìn)會(huì)員單位科研工作的開展，增強(qiáng)協(xié)會(huì)凝聚力。

　　三、協(xié)助辦好全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周。

　　協(xié)助武漢市學(xué)習(xí)型城市建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室做好2017年武漢市全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周各項(xiàng)籌備工作;協(xié)助江夏區(qū)人民政府、江夏區(qū)教育局辦好2017年武漢市全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周開幕式;協(xié)調(diào)組織各參辦單位按照教育部、中國(guó)成協(xié)的要求開展各項(xiàng)主題活動(dòng)。按照建設(shè)和諧社會(huì)、宜居城市、幸福武漢的發(fā)展目標(biāo)，加快城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的要求，以人為本，設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近實(shí)際、百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的科普教育培訓(xùn)活動(dòng)，大力提高城鄉(xiāng)市民綜合素質(zhì)，推動(dòng)武漢精神文明建設(shè)。進(jìn)一步激發(fā)全民終身學(xué)習(xí)的積極性，推動(dòng)武漢學(xué)習(xí)型城市建設(shè)。

　　四、繼續(xù)推進(jìn)成人繼續(xù)教育培訓(xùn)服務(wù)三項(xiàng)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實(shí)施。

　　2017年，協(xié)會(huì)在前期工作基礎(chǔ)上，要進(jìn)一步開展江岸、江漢、洪山、青山、黃陂確定的5所重點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校的有關(guān)工作，鞏固試點(diǎn)成果，開展試點(diǎn)評(píng)估，總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮典型示范作用，逐步推進(jìn)全市試點(diǎn)工作的開展。確立以科研為抓手推進(jìn)試點(diǎn)工作的思路，推動(dòng)試點(diǎn)工作健康有序進(jìn)行。武漢市作為全國(guó)城市聯(lián)系點(diǎn)，要力爭(zhēng)實(shí)踐多出經(jīng)驗(yàn)，理論研究多出成果。

　　五、充分發(fā)揮中國(guó)成協(xié)攝影專業(yè)委員會(huì)落地武漢的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮引領(lǐng)作用，拓展活動(dòng)領(lǐng)域，使之成為全國(guó)有一定社會(huì)影響、深受攝影專委會(huì)和攝影愛(ài)好者歡迎，滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求。

　　六、充分發(fā)揮市職成教協(xié)會(huì)的平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，扶持新洲區(qū)陽(yáng)邏街社區(qū)教育學(xué)校開展的聯(lián)合國(guó)教科文組織”農(nóng)村社區(qū)學(xué)習(xí)中心(CLC)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)點(diǎn)“的建設(shè)工作。

　　在”農(nóng)村社區(qū)學(xué)習(xí)中心(CLC)項(xiàng)目能力建設(shè)“上有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。努力增強(qiáng)陽(yáng)邏街社區(qū)教育學(xué)校的辦學(xué)活力，適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求，對(duì)當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、收入增長(zhǎng)、弱勢(shì)人群幫助等方面產(chǎn)生實(shí)際作用，推進(jìn)當(dāng)?shù)睾椭C社區(qū)建設(shè)。

　　七、加大科普教育力度。

　　在全市范圍內(nèi)，進(jìn)一步開展科普流動(dòng)基地建設(shè)，培育典型，讓科普資源共建共享。充分發(fā)揮科普基地在社區(qū)教育、學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)中的作用。

　　八、 加強(qiáng)協(xié)會(huì)自身建設(shè)。

　　努力學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的十八屆六中全會(huì)和習(xí)近平同志系列講話精神，按照新時(shí)期對(duì)社團(tuán)組織的行為規(guī)范要求，加強(qiáng)協(xié)會(huì)自身建設(shè)。以新一屆理事會(huì)成立為契機(jī)，緊密結(jié)合協(xié)會(huì)工作，創(chuàng)新工作機(jī)制，拓展發(fā)展思路，走出一條服務(wù)社會(huì)、自我發(fā)展的新途徑，開創(chuàng)協(xié)會(huì)工作新局面。

　　武漢市職業(yè)教育與成人教育協(xié)會(huì)

　　二0一六年十二月十四日