中國交通建設工程學院上海航務分院：

　　中國交通建設工程學院上海航務分院，坐落于上海浦東的東大門--康橋工業(yè)區(qū)內(nèi)，占地20畝，建筑面積1萬平方米。在中交股份和三航局黨政領導的高度重視、支持下，已經(jīng)形成師資雄厚、設施完備、功能齊全的教育培訓基地。同時，學校又是中國交通建設工程學院鐵路培訓基地。

　　學校在管理體制上實行中國交通建設工程學院上海航務分院，中交三航局有限公司黨校、培訓中心幾塊牌子，一套班子。這種體制能充分實現(xiàn)教學資源的優(yōu)化配置，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，從而為學校的發(fā)展提供了新的動力，拓展了新的空間。

　　學校具有建筑企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人、一級建造師、項目經(jīng)理、水工五大員、鐵路施工關鍵崗位“十一”大員、農(nóng)民工安全生產(chǎn)培訓等資質(zhì)，能進行企業(yè)經(jīng)營管理人員的高端培訓、專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育、高技能人才的提高培訓等多種類培訓。

　　學校曾先后被評為交通部黨校系統(tǒng)先進學校、上海市成人教育先進單位、上海市交通郵電系統(tǒng)文明單位、上海市文明單位、上海市平安單位。

　　中交工程學院北京路橋分院：

　　中交工程學院北京路橋分院正式揭牌于2006年10月18日，其前身為中交集團公路一局教育中心。多年來，一直圍繞堅持科學發(fā)展觀，樹立人才為本的觀念，圍繞公路工作目標和公路發(fā)展的實際，扎實有效的開展職工教育培訓工作。為了提高公路職工隊伍的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)，進行了中專、大專、本科、研究生多層次的學歷再教育，畢業(yè)生近2000人，大多數(shù)已經(jīng)成為企業(yè)骨干;為了加強技術人員隊伍建設，積極開展了以崗位培訓為重點，以崗位知識、技能及技術為核心內(nèi)容的培訓，多次舉辦了項目經(jīng)理班、公路五大員、鐵路十一大員、測量班等各種短期培訓，調(diào)動了職工鉆研技術的積極性，使技術人才脫穎而出，更好地為公路企業(yè)改革和發(fā)展服務;此外，為了進一步貫徹國家職業(yè)資格制度，進一步強化行業(yè)、企業(yè)的責任，努力擴大了資格性崗位培訓的范圍，適時舉辦了建造師、造價師、試驗檢測師(員)等考前培訓，對于特殊崗位還做到“持證上崗”，從而全面提高公路行業(yè)從業(yè)人員素質(zhì)，保證公路建設質(zhì)量。同時，為適應社會就業(yè)和各行業(yè)用人需要，中交工程學院北京路橋分院經(jīng)勞動和社會保障部批準成立中交集團第一公路工程局有限公司職業(yè)技能考核站，進行初、中、高級測量工和試驗工、以及技師(正在籌備中)的培訓，勞動者經(jīng)綜合考評合格后，由勞動和社會保障部統(tǒng)一頒發(fā)職業(yè)資格證書。北京路橋分院在各行業(yè)主管部門的支持、配合下，將繼續(xù)為推進公路事業(yè)又快又好地發(fā)展而努力提供人才保障。

　　中國交通建設工程學院武漢路橋分院：

　　中國交通建設工程學院武漢路橋分院位于全國科教文化重鎮(zhèn)湖北省武漢市，主要任務是在中國交通建設工程學院和中交第二航務工程局有限公司的領導下，服務于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，著力打造路橋施工技術與管理培訓品牌，把企業(yè)具有國際先進水平的路橋施工技術與管理進行宣傳和推廣，使之更快地轉化為生產(chǎn)力，為企業(yè)快速、持續(xù)、健康發(fā)展服務。

　　近三十年來，伴隨著企業(yè)飛速發(fā)展壯大，分院的辦學層次也逐步提高，由成立之初的單一技工學校成長為全方位地為企業(yè)發(fā)展提供智力支持的企業(yè)大學。1983年11月經(jīng)交通部批準成立九江航務工程學校。2003年6月經(jīng)中國港灣建設集團總公司批準在九江航務工程學校成立“中國港灣工程學院九江分院”。2006年9月經(jīng)中國交通建設集團有限公司批準將中國港灣工程學院九江分院更名為“中國交通建設工程學院九江路橋分院”。2009年12月經(jīng)中國交通建設工程學院批準，中交第二航務工程局有限公司決定將中國交通建設工程學院九江路橋分院由九江搬遷至武漢，更名為“中國交通建設工程學院武漢路橋分院”，以便分院能更好地依托公司總部及武漢市豐富的教育培訓資源，快捷高效的為企業(yè)提供全方位的教育培訓服務。

　　分院現(xiàn)有專、兼職教師37名，其中教授級高工8名，高級職稱22名，中級職稱7名。

　　分院以為企業(yè)開發(fā)和培養(yǎng)人才為宗旨，堅持以科學發(fā)展觀和“科教興企”戰(zhàn)略為指導;圍繞建設“三支隊伍”，以繼續(xù)教育和技能培訓為主要形式，以創(chuàng)建“學習型”企業(yè)、全面提升企業(yè)員工隊伍整體素質(zhì)為目標，努力為實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略提供人才支持。