10月10日，省總工會、省教育廳、省人力資源和社會保障廳、省財政廳聯(lián)合舉行浙江省"農(nóng)民工學歷與能力提升行動"新聞發(fā)布會，出臺了《關于印發(fā)浙江省"農(nóng)民工學歷與能力提升行動"實施意見的通知》省總工會將每年投入1000萬元，對取得大專以上學歷和高級工以上職業(yè)資格證書(技能等級證書)的一線農(nóng)民工提供補助。

　　《通知》按照教育部、中華全國總工會關于農(nóng)民工學歷與能力提升行動計劃—"求學圓夢行動"的統(tǒng)一部署，計劃從2019年至2022年，由省總工會每年投入1000萬，結(jié)合各級工會的資金配補，重點對1萬名取得大專以上學歷和近2萬名獲得高級工及以上技術(shù)等級證書的農(nóng)民工提供資金幫助，通過學習免費開放課程為農(nóng)民工提供實用技術(shù)技能培訓，使農(nóng)民工自身素質(zhì)和從業(yè)能力得到全面提升。

　　浙江是農(nóng)民工大省，農(nóng)民工的學歷與能力總體處于低水平。據(jù)調(diào)查顯示，浙江的農(nóng)民工總量高達2300萬，其中省內(nèi)1387萬人，外來務工人員900萬。農(nóng)民工已成為我省經(jīng)濟社會建設發(fā)展的主力軍之一?！疤嵘r(nóng)民工學歷與能力行動”旨在不斷提升我省農(nóng)民工學歷層次和技術(shù)技能，建設一支知識型、技能型、創(chuàng)新型的產(chǎn)業(yè)工人隊伍，助力浙江“兩個高水平”建設。

　　“雙提升行動”建立工會牽頭，教育、人力社保、財政部門各負其責、緊密配合的農(nóng)民工學歷與能力提升機制。省總工會將在浙江網(wǎng)上職工之家的“網(wǎng)絡學院”開設“農(nóng)民工學歷與能力提升行動”(簡稱"雙提升行動")窗口，建設四級工會職工教育網(wǎng)絡，為農(nóng)民工提供政策信息、報讀申請、補貼核發(fā)、咨詢回復等在線服務;與省教育廳、省人力社保廳數(shù)據(jù)對接共享，增強服務的針對性、有效性和互通性，共享互聯(lián)成果。

　　大家不妨一起來看看“農(nóng)民工學歷與能力提升行動”實施意見的內(nèi)容吧——

　　具體目標

　　通過建立學歷繼續(xù)教育與技術(shù)技能培訓并重、線上線下結(jié)合、校企合作、產(chǎn)教融合、工學兼顧的農(nóng)民工繼續(xù)教育新模式，實施農(nóng)民工學歷與能力"雙提升行動"，幫助農(nóng)民工實現(xiàn)體面勞動和幸福生活，有效服務浙江經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級;到2022年，在有學歷提升需求且符合入學條件的農(nóng)民工中，每年資助1萬人接受大專、本科學歷繼續(xù)教育;推動農(nóng)民工實現(xiàn)高級工以上技能培訓和晉級;通過學習免費開放課程為農(nóng)民工提供實用技術(shù)技能培訓，使農(nóng)民工自身素質(zhì)和從業(yè)能力得到全面提升。

　　資助對象

　　企業(yè)車間主任及以下的一線職工，且必須是本省工會會員，已與用人單位簽訂一年以上勞動合同(以當年發(fā)文之日計算)。

　　注意：各級機關、事業(yè)單位職工不屬資助對象！

　　主要任務

　　提升學歷教育層次，提高專業(yè)技能。根據(jù)一線職工崗位技能和職業(yè)發(fā)展需要，主要面向具有普通高中或中等職業(yè)學校文憑或相當學力的農(nóng)民工，提供專科層次或高起本學歷繼續(xù)教育;面向具有?？苹蛞陨蠈W歷且有進一步提升學歷層次需求的農(nóng)民工，提供本科層次的學歷繼續(xù)教育。

　　提升崗位勝任能力，促進就業(yè)穩(wěn)定。重點在建筑、制造、能源、物流、餐飲、物業(yè)、家政、養(yǎng)老等行業(yè)開展崗位技能培訓;對接本地區(qū)農(nóng)民工職業(yè)發(fā)展需求，開展各類實用技術(shù)技能培訓。

　　提升創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力，助力萬眾創(chuàng)新。重點面向具備較高職業(yè)技能和發(fā)展?jié)摿?、具有較強職業(yè)發(fā)展需求和創(chuàng)新意愿的農(nóng)民工(尤其是企業(yè)拔尖技術(shù)人才)，開展立足崗位的技術(shù)技能創(chuàng)新培訓;面向具有創(chuàng)業(yè)意愿的農(nóng)民工，開展以創(chuàng)業(yè)意識教育、創(chuàng)業(yè)項目指導和企業(yè)經(jīng)營管理為主的專題培訓;針對具有返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)意愿的農(nóng)民工，開展有針對性的技術(shù)培訓。

　　全面提高綜合素質(zhì)，融入城市生活。開展包括社會主義核心價值觀、職業(yè)生涯規(guī)劃、權(quán)益保護、安全生產(chǎn)、心理健康、疾病防治、普通話和城市生活常識等基本素養(yǎng)培訓。

　　開放優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡資源，助推終身學習。充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡資源，整合和搭建面向農(nóng)民工的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡學習服務平臺，形成線上線下相結(jié)合、學歷與能力教育并重、工作學習一體化的農(nóng)民工繼續(xù)教育新模式。

　　資助金額

　　省總工會每年投入1000萬元，對取得大專以上學歷和高級工以上職業(yè)資格證書(技能等級證書)的一線職工提供補助。

　　具體舉措

　　建立由工會牽頭，教育、人力社保、財政部門各負其責、緊密配合的"農(nóng)民工學歷與能力提升行動"機制。

　　一、實行分級負責。省總工會將實行省、市、縣、鄉(xiāng)四級工會分工負責制。

　　二、采取院校申報制。由院校自主申報，提供優(yōu)質(zhì)教育資源、學費優(yōu)惠及獎學金。由省總工會與教育廳、人力社保廳共同商議遴選，根據(jù)報名人數(shù)確定年度招生專業(yè)和計劃、技能培訓項目與規(guī)模。

　　三、資源互聯(lián)共享。省總工會將在浙江網(wǎng)上職工之家的"網(wǎng)絡學院"開設"雙提升行動"窗口，建設四級工會職工教育網(wǎng)絡，以"互聯(lián)網(wǎng)+工會"模式助力農(nóng)民工求學圓夢，提供政策信息、選課報讀、申領補貼、咨詢回復等在線服務。同時，職工教育平臺與省教育廳、省人力社保廳數(shù)據(jù)對接共享，增強服務的針對性、有效性和互通性，共享互聯(lián)成果。

　　四、各方優(yōu)勢互補。各級工會發(fā)揮組織動員優(yōu)勢、教育系統(tǒng)發(fā)揮教育資源優(yōu)勢，人力社保部門利用好職業(yè)技能成長通道，財政部門用足用好相關政策，協(xié)力推進"雙提升行動"。各級財政部門鼓勵和督促企業(yè)提足用好職工教育培訓經(jīng)費，支持浙江職工教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

　　五、推動"校企合作"。 "校企合作""送教進企業(yè)"是"農(nóng)民工學歷與能力提升行動"的一大亮點。省總工會將通過職工教育平臺，引導省內(nèi)重點高校、開放大學、成人高校等院校，聯(lián)合規(guī)模以上的企業(yè)共同辦學，在企業(yè)、院校、社區(qū)內(nèi)設立職工學習服務中心、服務站或服務點，為農(nóng)民工學習提供線下的全程服務支持。

　　組織保障

　　一、加強組織領導。 組建由省總工會、省教育廳、省人力社保廳、省財政廳及有關 院校領導組成的省農(nóng)民工"雙提升行動"領導小組并下設辦公室， 辦公室設在省總工會宣教部。各級工會、教育、人力社保、財政等部門要建立協(xié)作機制，共同研制落實方案，明確職責分工。

　　二、創(chuàng)新投入機制。建立健全政府、工會、用人單位和學習者共同分擔成本、多渠道籌措經(jīng)費的投入機制，全面實行"工會補貼、企業(yè)補助、院校優(yōu)惠、社會捐助、勞模全免"的學費幫扶制度，在提升學歷和技能、崗位勝任能力、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面，減輕農(nóng)民工求學圓夢的經(jīng)濟負擔。

　　三、強化監(jiān)督管理。省總工會、省教育廳、省人力社保廳要建立完善教學質(zhì)量監(jiān)管制度和公示制度，建立由農(nóng)民工和用人單位參與的教學質(zhì)量評價機制，每年定期開展?jié)M意度測評。

　　四、營造良好氛圍。各地工會、教育、人力社保部門和參與院校、企事業(yè)單位及其他社會機構(gòu)，要大力宣傳相關政策法規(guī)，及時總結(jié)發(fā)現(xiàn)推廣先進經(jīng)驗和先進典型。要通過電視、廣播、網(wǎng)絡、新媒體等各類新聞傳播途徑，廣泛宣傳"雙提升行動"成果，努力在全社會營造勞動光榮、再學習再提升光榮的良好氛圍，切實推動"雙提升行動" 取得實實在在的成效。

　　【浙江新聞+】

　　求學圓夢政策助力

　　●2010年4月13日，中華全國總工會制定并印發(fā)了《全國職工素質(zhì)建設工程五年規(guī)劃(2010—2014年)》，提出集中對困難企業(yè)職工、農(nóng)民工、失業(yè)人員和新成長的勞動力開展技能提升培訓、職業(yè)技能培訓、創(chuàng)業(yè)培訓和儲備性技能培訓，提高其就業(yè)能力。

　　●2015年4月15日，中華全國總工會制定并印發(fā)《全國職工素質(zhì)建設工程五年規(guī)劃(2015—2019年)》，提出推廣實施"農(nóng)民工求學圓夢助推計劃"，通過提供優(yōu)惠政策、學費資助、實行學分累計等手段和靈活的形式，鼓勵和幫助農(nóng)民工提升學歷層次，推廣適應農(nóng)民工工作特點和實際需求的"學分銀行"、"現(xiàn)代學徒制"等教育培訓新模式，為農(nóng)民工接受繼續(xù)教育提供多樣化途徑。

　　●2016年3月1日，教育部、中華全國總工會制定并印發(fā)《農(nóng)民工學歷與能力提升行動計劃——"求學圓夢行動"實施方案》，提出通過建立學歷與非學歷教育并重，產(chǎn)教融合、校企合作、工學結(jié)合的農(nóng)民工繼續(xù)教育新模式，實施"求學圓夢行動"，提升農(nóng)民工學歷層次和技術(shù)技能水平，幫助農(nóng)民工實現(xiàn)體面勞動和幸福生活，有效服務經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級。