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  • 中華人民共和國教育部職業(yè)教育與成人教育司指導(dǎo)
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  • 中國成人教育協(xié)會主辦

江蘇省常州市終身教育共同體建設(shè)專項實驗項目于近日啟動

來源: 中國常州    發(fā)布時間:2016年11月08日

  10月28日,常州市2016年全民終身學(xué)習(xí)活動周啟動儀式在鐘樓區(qū)北港街道社區(qū)教育中心舉行。據(jù)了解,今年常州市學(xué)習(xí)活動周的主題為“推進(jìn)全民繼續(xù)教育,建設(shè)學(xué)習(xí)型常州”。

  圍繞這一主題,全市各個社區(qū)將舉辦各類學(xué)習(xí)教育活動500余場,如溧陽市推出系列農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn),金壇區(qū)推出“非遺文化進(jìn)校園”等鄉(xiāng)土課程主題教育,鐘樓區(qū)舉行“書香鐘樓”主題攝影大賽。

  會上,還對常州市11個2016年社區(qū)教育示范鎮(zhèn)(街道)、5個常州市標(biāo)準(zhǔn)化社區(qū)教育中心授牌,15位常州市“百姓學(xué)習(xí)之星”受到表彰。

  此外,從市教育局獲悉,常州市終身教育共同體建設(shè)專項實驗項目于近日啟動。項目將持續(xù)一年,于明年10月進(jìn)行展評。本次實驗共設(shè)4個重點項目、15個一般項目。項目需按照需求調(diào)查、行政支持、項目實施、項目展示四個環(huán)節(jié)進(jìn)行方案的重新設(shè)計與梳理,對實驗項目要明確自變量和因變量,有實實在在的實物實景、經(jīng)驗、數(shù)據(jù)等內(nèi)容呈現(xiàn)。

  終身教育共同體是基于推動社區(qū)教育發(fā)展而進(jìn)一步整合利用各類教育資源的學(xué)習(xí)體系。目前,終身教育共同體在常州市主要有四種形式,包括社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集團(tuán)化辦學(xué)、與外地聯(lián)盟和終身教育在線學(xué)習(xí)平臺。

  社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè):充分挖掘周邊社會資源

  新豐苑社區(qū)于2013年5月成立,由原勤業(yè)村委和新豐村委合并而成,是一個典型的安置社區(qū),且以老年人居多。“為了引導(dǎo)村民們進(jìn)行健康的休閑娛樂方式,社區(qū)居民學(xué)校想盡一切方法,利用各方資源,豐富居民的業(yè)余生活。”社區(qū)書記陸建國說。

  新豐苑社區(qū)位于竹林北路附近,周邊有著得天獨厚的社會資源——天寧區(qū)政府、天寧區(qū)法院檢察院、天寧區(qū)疾控防治中心、青龍街道衛(wèi)生服務(wù)中心和二十四中學(xué)天寧分校。社區(qū)充分利用地理優(yōu)勢,挖掘各方資源,舉行各類活動講座,豐富居民的休閑生活。如邀請法院檢察院為居民進(jìn)行普法教育,街道衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生也會定期進(jìn)社區(qū)免費為老人體檢;學(xué)校的學(xué)生作為志愿者,義務(wù)為社區(qū)老人服務(wù)等。

  除了用好周邊的社會資源,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)還主動對接常州開放大學(xué)和社區(qū)學(xué)院,并與各類學(xué)校建立廣泛的聯(lián)系,開展各項特色教育活動。“常州工學(xué)院的大學(xué)生志愿者與我們聯(lián)合創(chuàng)辦了‘新豐人家’社區(qū)報紙,主要刊登社區(qū)內(nèi)的新聞活動,從2014年7月開始至今已出版7期。”陸建國告訴記者,此外,常州開放大學(xué)的董農(nóng)美也作為社區(qū)特聘講師,在社區(qū)內(nèi)開設(shè)了“和之魂”國學(xué)講堂。

  社區(qū)內(nèi)的居民是參加社區(qū)活動的主力軍,有所專長的居民都作為帶頭人行動起來。舞蹈愛好者俞建華帶領(lǐng)近百人跳起了健身廣場舞;四名師從常州書畫名家的書法愛好者成立了“和之墨”書畫協(xié)會,暑期對社區(qū)內(nèi)的30多名未成年人進(jìn)行為期一個月的書法培訓(xùn);還有十多名年長的居民成立了“和之源”村史研究會,向居民講述村落老故事。

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育集團(tuán)化建設(shè):充分彰顯優(yōu)勢互補

  在剛剛過去的重陽節(jié),北山教育集團(tuán)上興片區(qū)開展“關(guān)注老人身體健康”社區(qū)培訓(xùn)活動,向居民們傳授了老年人的保健知識。

  北山教育集團(tuán)成立于今年3月,集團(tuán)整合了區(qū)域社區(qū)教育和社會力量辦學(xué)資源,先將北山片竹簀鎮(zhèn)、南渡鎮(zhèn)、上興鎮(zhèn)3個經(jīng)濟(jì)大鎮(zhèn)的社區(qū)教育中心校抱團(tuán),實行管理模式共建、培訓(xùn)資源共享、優(yōu)勢項目互補、師資團(tuán)隊互助的合作模式。同時,教育集團(tuán)聯(lián)合溧陽市一大教育等6家社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)作為成員單位。這些單位有的具備培訓(xùn)教育專用場地優(yōu)勢,有的具備地方產(chǎn)業(yè)特色培訓(xùn)基地硬件優(yōu)勢,有的具備企業(yè)用工的人力資源優(yōu)勢。區(qū)域化社區(qū)教育集團(tuán)的建立讓社區(qū)教育與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、支柱產(chǎn)業(yè)、特色項目、人力資源等優(yōu)勢領(lǐng)域充分捆綁,切實做到多元化、立體式優(yōu)勢互補。

  據(jù)了解,北山教育培訓(xùn)集團(tuán)成立以來,先后赴浙江、合肥、太原等城市實施送培、送教上門,到目前為止,共培訓(xùn)技術(shù)工人600余人,通過集團(tuán)培訓(xùn)輔導(dǎo),有85%以上的人員能夠通過相應(yīng)部門組織的資質(zhì)證書考試,取得相應(yīng)的資質(zhì)證書。

  目前,溧陽市中心城區(qū)、南山片區(qū)、東部長蕩湖片區(qū)另外3個區(qū)域性社區(qū)教育集團(tuán)也正在建設(shè)發(fā)展中。

  武進(jìn)區(qū)社區(qū)學(xué)院:與發(fā)達(dá)地區(qū)結(jié)成跨區(qū)域聯(lián)盟

  10月28日,江蘇“3D”社區(qū)教育發(fā)展合作聯(lián)盟正式成立揭牌儀式在2016年蘇州市全民終身學(xué)習(xí)活動周啟動儀式上舉行。

  江蘇“3D”社區(qū)是江蘇南京玄武區(qū)、常州武進(jìn)區(qū)和張家港三地社區(qū)教育發(fā)展合作交流平臺,三個社區(qū)教育發(fā)達(dá)地區(qū)率先通過聯(lián)盟引領(lǐng)的方式,既是南京、常州、張家港三地在全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型社會構(gòu)建方面的深層次合作,也是推動江蘇社區(qū)教育跨區(qū)域的廣泛合作的有益探索。

  據(jù)了解,成立聯(lián)盟后,三地四社區(qū)將充分利用各自社區(qū)的教育優(yōu)勢,學(xué)習(xí)三地的社區(qū)教育亮點,推廣三地的社區(qū)教育成功經(jīng)驗,更好地提升三地的社區(qū)教育成效,彰顯三地的社區(qū)教育品牌,為實現(xiàn)跨地區(qū)的社區(qū)教育資源、信息、平臺與經(jīng)驗的溝通與交流,合作與分享,探索社區(qū)教育新路徑。聯(lián)盟將在科研項目、課程開發(fā)、師資建設(shè)、資源共享、品牌推介、管理模式等方面開展全方位的合作交流,互相學(xué)習(xí),共同提高,進(jìn)一步完善社區(qū)學(xué)院的服務(wù)功能。

  依托開放大學(xué):開發(fā)在線平臺和微信學(xué)習(xí)地圖

  戚墅堰的居民壯蘭文,今年已經(jīng)82歲高齡了,但她始終保持著一顆積極學(xué)習(xí)、努力進(jìn)步的年輕的心。近年來,她主動報名參加了戚墅堰社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院的課程學(xué)習(xí),在學(xué)校老師的指導(dǎo)下,她學(xué)會了上網(wǎng)學(xué)習(xí)知識,并且成為了常州終身教育在線的忠實粉絲。壯奶奶面色紅潤,精神矍鑠,看上去氣色非常好。她說,通過自己這么多年不斷的學(xué)習(xí),不僅豐富了自己的知識,開闊了視野,連精氣神都提高了。

  “常州終身教育在線”學(xué)習(xí)平臺于2015年9月正式建成,該平臺是一個站群系統(tǒng),將原本各轄市、區(qū)、街道各自的網(wǎng)站聯(lián)合,實現(xiàn)信息互通,資源共享。據(jù)了解,目前該平臺包括全市7個社區(qū)學(xué)院、59個社區(qū)教育中心的站群系統(tǒng),并對接江蘇學(xué)習(xí)網(wǎng)和常州開大慕課平臺,滿足自主學(xué)習(xí)、自助式和專題式在線學(xué)習(xí)服務(wù)需求。

  此外,為方便常州百姓找到遍布全市的文化教育類學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu),獲取相關(guān)的學(xué)習(xí)信息,常州開放大學(xué)于今年10月底推出了基于微信的“樂學(xué)龍城·學(xué)習(xí)地圖”。其亮點是用地理信息服務(wù)市民學(xué)習(xí)。它將所有正規(guī)文化教育類民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、社區(qū)教育機(jī)構(gòu)在地圖上呈現(xiàn)出來,常州百姓可以更方便地找到遍布全市的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu),獲取相關(guān)的學(xué)習(xí)信息。未來,學(xué)習(xí)地圖將提供手機(jī)預(yù)約培訓(xùn)服務(wù),在信息來源上添加人社部門審批的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及其他終身教育基地情況。