今年以來，慈溪市圍繞學習型城市創(chuàng)建工作，將終身教育納入國民經(jīng)濟規(guī)劃，以創(chuàng)建學習型組織和引導培育各類社團蓬勃發(fā)展為抓手,通過“三打三化”不斷完善終身教育體系，成績明顯。

　　一是打通地域性隔閡，建設“階梯化”學習基地。目前慈溪市構(gòu)建起市、鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)(行政村)和家庭學習中心戶等四級學習基地，形成了以市社區(qū)學院為龍頭、街道(鎮(zhèn))成人中等文化技術(shù)學校為骨干、社區(qū)市民學校為基礎(chǔ)、家庭學習中心戶為補充的終身教育體系。同時，在教育基地設置學習休閑區(qū)、文化長廊和實訓室等場所，形成基礎(chǔ)標準統(tǒng)一、體現(xiàn)“一鎮(zhèn)一品”的現(xiàn)代化社區(qū)教育格局。目前，慈溪市已建成各類“家庭學習點”1078個，學習型社團有898個，社區(qū)教育工作室53個。

　　二是打造數(shù)字化平臺，構(gòu)建“立體化”學習網(wǎng)絡。開通終身學習網(wǎng)站“99學吧”，設置互動視頻課堂、電子圖書館、手機移動學習、在線考試等項目，滿足市民多維度學習需要。同時，搭建全國首家“市民學分銀行”，實現(xiàn)群眾學習信息、學習成果、學習積分數(shù)字化儲存兌換，進一步激發(fā)群眾學習積極性。目前，該市納入學分銀行管理的個人用戶達28.45萬人，占全市常住人口的27.4%。

　　三是打破傳統(tǒng)型模式，建立“多元化”學習品牌。該市相繼推出“慈溪市民學分銀行”、“慈溪市全民讀書月”、“慈溪家庭學習點”、“三大學習共同體”等社區(qū)教育品牌。并以“全民讀書月活動”為領(lǐng)銜，積極實施“城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌培訓”、“母親素養(yǎng)工程”、“華齡樂學工程”、“青少年校外素質(zhì)工程”等，今年以來，參與各類培訓教育活動人數(shù)達120萬人次。