志愿者隊伍宣誓　

 2017年組織全市參加全國社區(qū)教育管理者專題研修班

 老年教育之智能手機(jī)培訓(xùn)班

《教你學(xué)攝影》封面

  小伙子展示精彩刀工，這得益于職業(yè)教育

社區(qū)志愿者開展綠色環(huán)保教育

 道德講堂進(jìn)建設(shè)工地

  老人在進(jìn)行詩歌朗讀

　　“辦好繼續(xù)教育，加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會，大力提高國民素質(zhì)。”十九大報告中將繼續(xù)教育放在重要位置。作為33個全國學(xué)習(xí)型聯(lián)盟城市之一，合肥市相較于上海、深圳等第一批全國學(xué)習(xí)型聯(lián)盟城市雖然起步晚，但借助立體化的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)、全民閱讀風(fēng)尚、依托職業(yè)院校大力發(fā)展職業(yè)教育等舉措，大力發(fā)展終身教育。

　　特別是當(dāng)前，合肥已經(jīng)邁上建設(shè)長三角世界級城市群副中心的新征程，必須大力推進(jìn)全民終身學(xué)習(xí)，持續(xù)提升發(fā)展競爭力。

　　作為全國最早舉辦全民終身學(xué)習(xí)活動周的城市之一，合肥自2013年以來通過開展形式多樣、貼近市民的教育活動，大力宣傳終身學(xué)習(xí)思想，有力推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市的建設(shè)。

　　在合肥舉辦的2017全民終身學(xué)習(xí)活動周全國總開幕式協(xié)調(diào)會上，合肥提出推動全民終身學(xué)習(xí)，不僅是學(xué)校教育，更多的是發(fā)動社區(qū)開展活動帶動各類群體的共同學(xué)習(xí)。對此，合肥市提前謀劃，積極構(gòu)建一個社區(qū)教育四級網(wǎng)絡(luò)體系，將社區(qū)教育送到普通居民“家門口”。

　　特別是在 “十三五”期間，合肥將大力推進(jìn)終身教育改革發(fā)展，打造立體化社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，探索市民終身學(xué)習(xí)新載體，積極構(gòu)建靈活開放的終身教育體系，努力打造高水平學(xué)習(xí)型城市建設(shè)。

　　全國首批學(xué)習(xí)型城市建設(shè)聯(lián)盟成員城市，連續(xù)兩年蟬聯(lián)“亞馬遜中國”最愛閱讀城市榜首……雖然起步晚、底子薄，但在終身教育發(fā)展上，這座城市正以“合肥速度”迎頭趕上，與上海、深圳一起入選33個全國學(xué)習(xí)型聯(lián)盟城市之一。

　　如今，人人皆學(xué)、時時能學(xué)、處處可學(xué)的一座“學(xué)習(xí)型城市”正在江淮大地上崛起。如此短的時間，合肥是如何在終身教育上發(fā)力，本報從社區(qū)教育、全民閱讀等各個角度。

　　立體化社區(qū)教育

　　讓學(xué)習(xí)延伸到居民“家門口”

　　除了學(xué)校教育，市民“家門口”是否能有多樣化的學(xué)習(xí)空間?如果將全民終身教育比作一座金字塔，那社區(qū)教育無疑就是底端最重要的基石。

　　政策支持 將社區(qū)教育建設(shè)列入“十三五”規(guī)劃

　　將社區(qū)教育送到居民“家門口”，離不開政策的支持。

　　記者了解到，為了讓整座城市能夠擁有“終身學(xué)習(xí)”的氛圍，早在2011年，合肥就高配了一個“智囊團(tuán)”。遵從國家教育部等九部委關(guān)于推進(jìn)社區(qū)教育發(fā)展的意見，經(jīng)市委研究同意，合肥成立了由市委副書記任主任，市委常委、宣傳部部長、市委常委、組織部部長和市政府副市長任副主任，市直17家單位為成員的合肥市終身教育促進(jìn)委員會,統(tǒng)籌全市社區(qū)教育工作。

　　這個高規(guī)格的委員會自此統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)全市的終身教育工作，市直17家單位的職責(zé)也自此被明確。

　　從2013年起，合肥每年都舉辦市級終身學(xué)習(xí)活動周，同時將社區(qū)教育工作納入對各縣(市)區(qū)政府的目標(biāo)任務(wù)考核，各縣區(qū)也成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)。2013年5月，合肥市被中國成人教育協(xié)會確定為全國首批學(xué)習(xí)型聯(lián)盟城市之一。

　　不僅如此，在今年4月份，《合肥市教育局等九部門關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育發(fā)展的實施意見》的出臺，明確了合肥市推進(jìn)社區(qū)教育發(fā)展的總體目標(biāo)和主要任務(wù)。

　　其中提出，通過加大對社區(qū)教育的財政支持力度、將“支持社區(qū)教育和開放大學(xué)建設(shè)”列入合肥市十三五發(fā)展規(guī)劃及全市教育信息化發(fā)展規(guī)劃等舉措，形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府統(tǒng)籌、教育部門主管、相關(guān)部門配合、社會積極支持，群眾廣泛參與的社區(qū)教育管理體制和運行機(jī)制。

　　品牌助力 打造“家門口社區(qū)學(xué)校”

　　“青少年的第二課堂”、“中青年的加油站”、“老年人的新舞臺”、“新市民的精神家園”……無論處在哪個年齡段，無論居住在合肥哪里，在合肥社區(qū)教育中，都能找到自己鐘愛的課堂。

　　在包河區(qū)常青街道，這里的文化廣場、黨群服務(wù)中心以及老人日間照料中心等學(xué)習(xí)活動場所設(shè)施，公共服務(wù)場所設(shè)施完備……“我們廣泛開展社區(qū)教育、文化和宣傳活動，全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)氛圍濃郁，構(gòu)建了社區(qū)全員學(xué)習(xí)教育體系。”包河區(qū)常青街道社區(qū)教育辦公室主任余國翠介紹。

　　如今，合肥市大力推進(jìn)社區(qū)教育發(fā)展，呈現(xiàn)出百花齊放、各具特色的社區(qū)教育局面，更多社區(qū)正向包河區(qū)常青街道一樣創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型社區(qū)”。

　　街道社區(qū)根據(jù)自身的特點，著力打造“一街一品、一居一特”的社區(qū)教育模式，形成各自的社區(qū)教育特色，比如，蜀山區(qū)的 “老年大學(xué)”、廬陽區(qū)的“家庭情商成長計劃”、包河區(qū)的“書香常青·快樂閱讀”和瑤海區(qū)的“快樂家園兒童俱樂部”等。不斷面向社區(qū)居民，積極開展才藝展示、成果展覽、參觀游學(xué)、讀書沙龍等多種形式的社區(qū)教育活動，宣傳“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”理念，引導(dǎo)市民廣泛參與社區(qū)教育活動。

　　為滿足社區(qū)居民個性化和多樣化的學(xué)習(xí)需求，不少社區(qū)還開展菜單式服務(wù)，不斷提高對社區(qū)老年、青少年等重點人群服務(wù)能力。如今，合肥擁有1所市級社區(qū)大學(xué)、12個縣區(qū)社區(qū)教育學(xué)院、133個街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)中心、1090個社區(qū)學(xué)校。逐步構(gòu)建“十五分鐘學(xué)習(xí)圈”，打造“家門口社區(qū)學(xué)校”。

　　示范引領(lǐng)

　　4個全國百姓學(xué)習(xí)之星在身邊

　　如果良好的教育資源和學(xué)習(xí)環(huán)境就設(shè)立在你的家門口，是不是會增添你“開卷”的動力?

　　記者了解到，近年來，合肥通過整合各方資源，充分發(fā)揮社區(qū)教育示范單位在體系構(gòu)建、資源共享、投入機(jī)制、隊伍建設(shè)、信息化應(yīng)用、市民學(xué)分銀行建設(shè)等方面的示范引領(lǐng)作用，提升社區(qū)教育服務(wù)能力和水平。

　　此外，城區(qū)以創(chuàng)建社區(qū)教育實驗區(qū)、示范區(qū)為主，縣(市)以創(chuàng)建農(nóng)村職業(yè)與成人教育示范縣為主，街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))以創(chuàng)建社區(qū)教育示范街道和示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化學(xué)校為主。

　　根據(jù)統(tǒng)計，目前合肥市共有2個國家級社區(qū)教育示范區(qū)、1個國家級社區(qū)教育實驗區(qū)，3個省級社區(qū)教育實驗區(qū)，1個國家級農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣，9個國家級社區(qū)教育示范街；一批省市級社區(qū)教育示范街道和示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)成技校。

　　此外，合肥市共有2個全國終身學(xué)習(xí)品牌項目、4個全國百姓學(xué)習(xí)之星，9個省級終身學(xué)習(xí)品牌項目、9名省級百姓學(xué)習(xí)之星，一批市級終身學(xué)習(xí)品牌項目和市級百姓學(xué)習(xí)之星。其中廬陽區(qū)張云萍作為“非遺文化傳人”被評為2014年度全國“事跡特別感人的學(xué)習(xí)之星”、包河區(qū)常青街道“書香常青.快樂閱讀”被評為2016年全國最受百姓喜愛的終身學(xué)習(xí)品牌項目，分別應(yīng)邀參加當(dāng)年的全民終身學(xué)習(xí)活動周全國總開幕式頒獎儀式。

　　全民閱讀

　　合肥將建成首批20個左右的城市閱讀空間

　　全民終身學(xué)習(xí)離不開閱讀，如今，越來越多的24小時書店、共享書店正在豐富城市居民的閱讀習(xí)慣，讓閱讀隨時隨地。

　　從2014年起，政府工作報告連續(xù)3年倡導(dǎo)全民閱讀。當(dāng)年起，“大湖名城、悅讀合肥”全民閱讀活動正式拉開帷幕，這場意義深遠(yuǎn)的閱讀活動在廬州大地播下了“種子”。三年來，合肥市高度重視全民閱讀工作，持續(xù)開展全民閱讀活動，積極推動“書香合肥”建設(shè)。

　　隨著閱讀活動不斷深入，這座城市的閱讀風(fēng)尚正悄然發(fā)生著改變。連續(xù)三年，合肥入選亞馬遜中國發(fā)布的“中國十大最愛閱讀城市”榜，更是連續(xù)兩年榮登榜首。

　　全民閱讀不僅僅停留在書本，更多的是以一種習(xí)慣進(jìn)入到市民家中。記者了解到，2016年合肥市繼“合肥文化大講堂”之后，“夕陽紅公益培訓(xùn)” 榮獲安徽省“十佳閱讀推廣活動”；包河區(qū)濱湖世紀(jì)社區(qū)和廬陽區(qū)四里河街道分別榮獲省“書香社區(qū)”和“書香之鄉(xiāng)”稱號；馮長福、洪星等10個家庭榮獲安徽省 “書香家庭”稱號。

　　此外，合肥市還將全民閱讀活動與培育和踐行社會主義核心價值觀，與打造文化強(qiáng)市，與科普和社科知識普及，與城鄉(xiāng)居民就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)，與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)等有機(jī)結(jié)合起來。據(jù)統(tǒng)計，2014年，全民閱讀啟動的第一年活動項目只有20個；到2015年，市級主題活動和縣(市)區(qū)開展活動為120多項；再到2016年達(dá)260多項；今年，又增加到276項……

　　一項項數(shù)據(jù)成為了合肥這座“閱讀之城”的標(biāo)簽，也為全民終身學(xué)習(xí)添上一個個閃耀的勛章。

　　根據(jù)規(guī)劃，今年，合肥市將建成首批20個左右的城市閱讀空間，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用；到2020年，建成100個左右的城市閱讀空間，通過現(xiàn)代信息技術(shù)和體制機(jī)制創(chuàng)新，構(gòu)建市、區(qū)、街道、社區(qū)四級縱向貫通、橫向互動的閱讀服務(wù)體系和經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)，形成15分鐘閱讀圈。

　　社會培訓(xùn)

　　全市每年設(shè)750萬專項資金進(jìn)行技能培訓(xùn)

　　作為合肥市職業(yè)教育“基地”，合肥市瑤海區(qū)就依托職業(yè)院校，面向廣大職工、新型職業(yè)農(nóng)民、未升學(xué)初高中畢業(yè)生、殘疾人、退役軍人等群體，通過職業(yè)教育和培訓(xùn)為他們架起了更多樣化的終身學(xué)習(xí)橋梁。

　　“目前，合肥各中職學(xué)校則強(qiáng)化培訓(xùn)內(nèi)容與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、企業(yè)需求的無縫對接，主動服務(wù)行業(yè)企業(yè)，大力實施勞動者就業(yè)技能培訓(xùn)和在崗職工崗位技能培訓(xùn)。”瑤海區(qū)教體局社管辦主任史迎春告訴記者， 推動職業(yè)院校面向社區(qū)辦學(xué)，向社會有序免費開放服務(wù)設(shè)施和數(shù)字化教育資源。

　　記者了解到，近年來，通過多渠道、多層次、多形式地依托中職學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校和社區(qū)教育四級網(wǎng)絡(luò)，合肥市組織開展職業(yè)技能培訓(xùn)工作，鼓勵農(nóng)民采取“半工半讀”形式，就近接受職業(yè)教育，滿足人民群眾對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、職業(yè)發(fā)展和終身教育的需求。

　　不僅如此，在全市各社區(qū)學(xué)習(xí)中心、社區(qū)學(xué)校針對新市民、婦女、退役士兵、失業(yè)者、低技能者、殘疾人和老年人群開展各類短期培訓(xùn)。

　　此外，合肥市還依托中職學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校和社區(qū)教育四級網(wǎng)絡(luò)，針對農(nóng)民工、新市民、婦女、退役士兵、失業(yè)者、低技能者、殘疾人和老年人群開展各類短期培訓(xùn)。自2015年以來，市教育局每年設(shè)立750萬專項資金，按照培訓(xùn)每人次100元標(biāo)準(zhǔn)予以補(bǔ)貼，年培訓(xùn)約7.5萬人次。

　　■延伸閱讀

　　這些“關(guān)鍵詞”

　　助力合肥終身教育躋身全國領(lǐng)先

　　納入政府考核、海量學(xué)習(xí)資源、15分鐘學(xué)習(xí)圈、學(xué)習(xí)體驗基地……在積極建設(shè)打造全民終身學(xué)習(xí)的同時，這些關(guān)鍵詞也為全民學(xué)習(xí)營造了良好的氛圍。

　　關(guān)鍵詞：納入政府考核

　　十八大以來，合肥市委市政府高度重視社區(qū)教育工作，并將社區(qū)教育納入市本級對教育工作的考核，各縣區(qū)也把社區(qū)教育納入教育考核指標(biāo)，我市廬陽區(qū)將社區(qū)教育納入?yún)^(qū)教育考核的20%，新站高新區(qū)將社區(qū)教育工作納入對各街道社區(qū)工作考核的60%，蜀山區(qū)、包河區(qū)、瑤海區(qū)、長豐縣、肥西縣都將社區(qū)教育以不同的比例納入政府考核，推動了各縣區(qū)社區(qū)教育的開展。

　　關(guān)鍵詞：海量學(xué)習(xí)資源

　　“合肥終身學(xué)習(xí)網(wǎng)”平臺整合各類本地數(shù)字化學(xué)習(xí)資源67045個，約12T；依托國家開放大學(xué)數(shù)字圖書館合肥終身學(xué)習(xí)網(wǎng)試點項目，可共享國家開放大學(xué)數(shù)字圖書館20T學(xué)習(xí)資源(包括340多萬種電子圖書、8000多萬篇學(xué)術(shù)文獻(xiàn)、1200萬篇碩博論文，12000余種學(xué)術(shù)期刊、3000余種社科期刊、3000余種大眾期刊、30萬冊外文電子圖書、11大類600余個職業(yè)資格考試科目的模擬試卷和歷年真題試卷及多種學(xué)習(xí)資料和考試信息)；作為國家數(shù)字化學(xué)習(xí)資源中心合肥分中心，可共享國家數(shù)字化學(xué)習(xí)資源中心近60T的海量學(xué)習(xí)資源。上述資源，廣大市民只需通過平臺簡單注冊便可無償使用。

　　關(guān)鍵詞：15分鐘學(xué)習(xí)圈

　　如今，“15分鐘學(xué)習(xí)圈”為更多居民提供可便利的學(xué)習(xí)之所。

　　2014年12月，合肥電大掛牌“合肥社區(qū)大學(xué)”。依靠市教育局的大力支持，加快推進(jìn)四級網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。目前，合肥電大已推動完成全市12個社區(qū)教育學(xué)院、133個街道社區(qū)學(xué)習(xí)中心、1090個社區(qū)學(xué)校的掛牌工作。合肥市現(xiàn)已基本建成市級社區(qū)大學(xué)-區(qū)(市縣)級社區(qū)教育學(xué)院—街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))社區(qū)學(xué)習(xí)中心—社區(qū)(村)社區(qū)學(xué)校的社區(qū)教育四級網(wǎng)絡(luò)，并明確了各級社區(qū)教育機(jī)構(gòu)的職責(zé)定位。

　　依托社區(qū)教育四級網(wǎng)絡(luò)，根據(jù)居民需求，為居民提供個性化學(xué)習(xí)服務(wù)，努力辦好居民“家門口學(xué)校”，為建設(shè)15分鐘學(xué)習(xí)圈夯實基礎(chǔ)。

　　關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)體驗基地

　　合肥市整合利用社會公共教育資源，在全市開展面向市民的職業(yè)技能、紅色文化、科普教育、健康養(yǎng)生、文化藝術(shù)、地方文化等六大類體驗基地和社區(qū)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊遴選活動。

　　根據(jù)市教育局統(tǒng)計，目前，已遴選出安徽名人館、渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館等11個全民終身學(xué)習(xí)體驗基地和27個體驗點，遴選出30個特色社區(qū)學(xué)習(xí)團(tuán)隊、100個優(yōu)秀社區(qū)學(xué)習(xí)團(tuán)隊1103個一般社區(qū)學(xué)習(xí)團(tuán)隊。