孔浦街道白楊社區(qū)位于寧波市東北角城鄉(xiāng)結(jié)合部，區(qū)域面積77.8萬(wàn)平方米，轄區(qū)內(nèi)有寧波市司法局、江北區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、江北區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園、中國(guó)銀行、寧波銀行、農(nóng)業(yè)銀行、汪洋大酒店、三江超市等;社區(qū)內(nèi)設(shè)有多功能文化宮、文化廣場(chǎng)、微型科技館、科普電子屏、科普畫廊等各類配套設(shè)施，是一個(gè)出行方便，集教育、休閑、金融于一體的綜合性服務(wù)社區(qū)。近年來(lái)，社區(qū)黨總支十分注重社區(qū)建設(shè)工作，積極拓展服務(wù)項(xiàng)目，大力發(fā)展社區(qū)教育，運(yùn)用靈活多樣的方法，積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，充分調(diào)動(dòng)廣大居民群眾的學(xué)習(xí)積極性，逐步形成了一個(gè)人人學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的社區(qū)。

　　一、明確學(xué)習(xí)理念，營(yíng)造學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建氛圍

　　創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)，首先要確立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，形成全民參與的良好氛圍，使“學(xué)習(xí)”成為居民生活的重要內(nèi)容。為引導(dǎo)居民樹立“學(xué)習(xí)是生活的第一需要，學(xué)習(xí)是增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的唯一途徑，學(xué)習(xí)是對(duì)未來(lái)的最好投資”等理念，社區(qū)專門組織召開了居民動(dòng)員會(huì)，并通過(guò)科普畫廊、宣傳櫥窗、橫幅標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)展示、教育小報(bào)等多種形式，著力營(yíng)造“人人學(xué)習(xí)”、“終身學(xué)習(xí)”的濃厚氛圍。

　　二、建立運(yùn)行機(jī)制，夯實(shí)學(xué)習(xí)型社區(qū)組織基礎(chǔ)

　　首先，明確創(chuàng)建目標(biāo)。社區(qū)兩委會(huì)高度重視創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)這一工作，把創(chuàng)建的主要工作擺到重要議事日程，并納入精神文明建設(shè)總體規(guī)劃。為加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，社區(qū)組織召開共建單位、居民代表座談，共謀學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè)工作，成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制訂創(chuàng)建計(jì)劃和實(shí)施方案、工作制度，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，將各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。

　　二是整合轄區(qū)資源，構(gòu)筑共建網(wǎng)絡(luò)。社區(qū)動(dòng)員轄區(qū)企事業(yè)單位、社會(huì)組織積極支持、配合，資源共享，形成建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的合力，從而有組織，有步驟地將創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)的工作落到實(shí)處，共同推動(dòng)學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作不斷深入發(fā)展。

　　轄區(qū)單位是社區(qū)的重要組成部分，作為社區(qū)教育的二級(jí)網(wǎng)絡(luò)，其中的第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、實(shí)驗(yàn)幼兒園積極支持社區(qū)青少年、嬰幼兒教育。實(shí)驗(yàn)幼兒園的早教中心與社區(qū)合作開展多種形式的0-3歲嬰幼兒早期教育，幼兒園與小學(xué)盡己所能開放園內(nèi)、校內(nèi)所有文體設(shè)施，實(shí)現(xiàn)體育資源的最大共享。

　　社區(qū)的學(xué)習(xí)型社團(tuán)構(gòu)成了社區(qū)教育的三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。白楊草根舞蹈隊(duì)、腰鼓隊(duì)、健身球隊(duì)、太極拳隊(duì)、新市民籃球隊(duì)、俏白楊模特隊(duì)、創(chuàng)業(yè)者促進(jìn)協(xié)會(huì)、墨香書畫社、陽(yáng)光樂隊(duì)是居民中十分活躍的社團(tuán)，以他們?yōu)楹诵牡慕∩砦幕诎讞畹玫阶顝V泛的繁榮。

　　三是完善工作機(jī)制。我們成立了市民學(xué)校校務(wù)委員會(huì)，建立了規(guī)范化與程序化的工作制度，在貫徹“整體效應(yīng)、分頭實(shí)施”的工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制的基礎(chǔ)上，對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行具體分解，做到目標(biāo)條條清，責(zé)任人人有，明確創(chuàng)建內(nèi)容、要求和時(shí)間進(jìn)度，并加強(qiáng)督查。

　　三、完善學(xué)習(xí)體系，豐富學(xué)習(xí)型社區(qū)科學(xué)內(nèi)涵

　　在市級(jí)優(yōu)秀學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建過(guò)程中，我們堅(jiān)持點(diǎn)面相結(jié)合的立體化終身教育體系，來(lái)激活學(xué)習(xí)型社區(qū)的運(yùn)行機(jī)制，從而全面推進(jìn)社區(qū)教育的新飛躍。

　　一是開展學(xué)齡前兒童教育。通過(guò)開辦“親子學(xué)校”，每月組織一次親子游藝活動(dòng)，定期邀請(qǐng)教師、專家開展講座和咨詢，幫助家長(zhǎng)與孩子們樹立正確的終身學(xué)習(xí)觀念。

　　二是滿足青少年課堂外的學(xué)習(xí)需求。為使青少年學(xué)生離校不離教，放學(xué)不放育，確保暑期寒假活動(dòng)開展的有特色、有成效，社區(qū)近幾年來(lái)在暑期和寒假成立新市民子弟班，邀請(qǐng)五老、大學(xué)生志愿者等開展形式各樣、適合青少年的各類學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí)我們與第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)合作建立了各類素質(zhì)教育基地。

　　三是開展成年人崗位培訓(xùn)和就業(yè)培訓(xùn)。針對(duì)社區(qū)內(nèi)的下崗失業(yè)人員，開展了電腦操作、面點(diǎn)制作、藝術(shù)插花和育嬰師培訓(xùn)等就業(yè)技能培訓(xùn)以及勞動(dòng)法規(guī)政策培訓(xùn)，為他們盡快實(shí)現(xiàn)再就業(yè)創(chuàng)造了有利條件。

　　四是滿足老年人閑暇文化學(xué)習(xí)生活需求。針對(duì)老年人的心理、生理特點(diǎn)，為社區(qū)老年人開辦了健康養(yǎng)生、老年保健、疾病預(yù)防等各類知識(shí)講座，成立了老年讀書小組，學(xué)文化科學(xué)知識(shí)、學(xué)烹調(diào)、學(xué)養(yǎng)花、學(xué)攝影、學(xué)書畫等，并對(duì)老弱病人開展長(zhǎng)期的互助、談心活動(dòng)。同時(shí)我們也對(duì)殘疾人、外來(lái)務(wù)工人員等開展了不同需求的教育培訓(xùn)，使社區(qū)教育深入到各個(gè)層面的各類人群。

　　四、堅(jiān)持以人為本，打造學(xué)習(xí)型社區(qū)教育特色

　　近年來(lái)我們針對(duì)華業(yè)街、建業(yè)街沿街店面眾多、外來(lái)創(chuàng)業(yè)者集中的情況，牽頭成立了“新市民學(xué)習(xí)促進(jìn)會(huì)”，新市民們主動(dòng)走進(jìn)課堂，接受各種培訓(xùn)，積極參與豐富多彩的活動(dòng)，感受社區(qū)家庭的溫暖，大大改變了以往以小家為中心的思想?，F(xiàn)在社區(qū)的新市民學(xué)習(xí)促進(jìn)會(huì)成員還建立了白楊和諧空間群進(jìn)行交流，相互傳授經(jīng)驗(yàn)和方法，互相學(xué)習(xí)、互相啟迪，有的新市民在學(xué)習(xí)后成為了小老板，開起了理發(fā)店、服裝店、英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班等。他們利用自己的特長(zhǎng)教授技藝，帶動(dòng)了一批又一批的新市民學(xué)知識(shí)、學(xué)技能。

　　通過(guò)開展創(chuàng)建市級(jí)優(yōu)秀學(xué)習(xí)型社區(qū)活動(dòng)，提高了社區(qū)居民的文化素質(zhì)，豐富了社區(qū)居民的文化生活，提升了社區(qū)居民的生活質(zhì)量，取得了一定的成效。但我們也意識(shí)到，我們的工作還需要不斷努力、不斷探索、不斷深化、不斷完善。隨著終身學(xué)習(xí)時(shí)代的到來(lái)，社區(qū)教育在構(gòu)建和諧社會(huì)中正彰顯著它的活力、凝聚力和生命力，我們決心以創(chuàng)建市級(jí)優(yōu)秀學(xué)習(xí)型社區(qū)活動(dòng)為契機(jī)，創(chuàng)新載體，扎實(shí)工作，讓廣大白楊人通過(guò)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)、完善自我、享受人生。